시각장애 학교 체육 관련 연구 동향과 과제: 국내 연구를 중심으로

• 발행기관: 한국시각장애교육재활학회
• 저자명: 송민철 홍재영
• 간행물 정보: 『시각장애연구』제31권 제4호, 23~40쪽, 전체 18쪽
• 주제분류: 사회과학 > 교육학
• 파일형태: PDF
• 발행일자: 2015.12.31

국문 초록

이 연구는 국내 연구를 중심으로 시각장애 학교 체육 관련 연구 동향을 알아봄으로써 향후 활발한 연구 활동을 수행하기 위한 기초자료를 수집, 제공하는데 그 목적이 있었다. 이에 이 연구에서는 1990년대부터 국내 학술지에 게재된 38편의 시각장애 학교 체육 관련 연구물들을 수집？분석하여 연구의 동향을 고찰하고 향후 시각장애 학교 체육의 발전을 위한 연구 과제와 방안을 알아보고자 하였다. 분석 결과 학술지 및 연도별 동향은 ？시각장애연구？, ？특수교육저널: 이론과 실천？, ？한국특수체육학회지？, ？한국사회체육학회지？ 등 주요 4개의 학술지에 68.4%가 발표되었고, 2006년 이후 발표된 연구물수가 증가하였다. 연구 주제에서는 행동측정 및 평가와 관련된 연구가 가장 많이 수행되었고, 연구 상황에서는 체육 수업 및 신체적 기능분석과 관련된 연구가 가장 많이 수행되었다. 연구 방법에서는 양적 연구 방법을 가장 많이 사용하였으며, 연구 대상에서는 중, 고등학생을 대상으로 한 연구가 가장 많이 수행되었다. 이러한 결과를 토대로 시각장애 학교 체육과 관련한 향후 과제를 제시하였고, 시각장애 학교 체육 연구의 방향성을 파악하는데 기초자료로 활용할 수 있을 것이다.

목차

I. 서 론

Ⅱ. 연구방법

Ⅲ. 결과 및 해석

Ⅳ. 결론 및 논의

참고 문헌

분석 대상 논문

키워드

시각장애 연구 동향 학교 체육 visual impairment research trend physical education