학술논문
독일의 중증,중복장애아를 위한 교육과 실제
이용수 37
- 영문명
- 발행기관
- 한국재활과학회
- 저자명
- 김성종 박진희
- 간행물 정보
- 『난청과언어장애』제20권 제1호, 237~240쪽, 전체 4쪽
- 주제분류
- 의약학 > 재활의학
- 파일형태
- 발행일자
- 1997.08.01
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목차
키워드
해당간행물 수록 논문
- New Fitting Strategy for Digitally Programmable Hearing Aids
- Semantic Category of Language in a 24 months old Korean Boy
- 편집규정 및 투고규정
- 청각장애 학생의 음운변동 특성
- 목차
- 청각장애아 교육철학과 예비교사의 각오
- 장애아의 가족지원 기본적 기능
- 중복장애아 치료교육활동 교육과정 운영의 효율화 방안
- 지체부자유아의 통합교육에 대한 교사와 대학생의 태도
- 청각장애 아동의 음성 연구의 동향
- 뇌손상이 심리적 기능에 미치는 효과
- 한국재활과학회지 난청과 언어장애 수록 논문 목록
- 치료교육의 기본원리와 개념정립
- Impact of Deaf on Family and Society:Lifelong Style and the Culture of Deaf Community
- 청각장애유아의 보청기 적합검사 지침
- 독일의 중증,중복장애아를 위한 교육과 실제
- 구음장애적평가
- 언어 리듬 훈련이 청각장애아의 말의 강약 및 억양에 미치는 효과
참고문헌
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