학술논문
표현기능 지도내용 분석을 통한 현행 중학교 영어교과서 평가
이용수 112
- 영문명
- 발행기관
- 한국영어어문교육학회
- 저자명
- 장복명
- 간행물 정보
- 『영어어문교육』영어어문교육 제5호, 123~147쪽, 전체 25쪽
- 주제분류
- 어문학 > 영어와문학
- 파일형태
- 발행일자
- 1999.08.01
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국문 초록
영문 초록
목차
키워드
해당간행물 수록 논문
- 셸리의 Ode to the West Wind에 나타난 서풍의 실체
- Bridging the Gap between Grammar and Conversation in Korean College English Conversation Classes
- Teaching English to Speakers of Other Languages
- 천안지역 유아교육기관에서의 조기영어교육에 대한 현황분석 및 교사, 학부모 인식도 조사
- 성인의 제2 언어 습득에 있어서 매개변수 재고정
- 영어교육에서의 좌-우뇌 통합 교수법
- 표현기능 지도내용 분석을 통한 현행 중학교 영어교과서 평가
- A Comparative Study of Structure and Theme in Beowulf and Sir Gawain and the Green Knight
- 회칙
- Local Obviation as a Relative Phenomenon
- 수행평가의 이해와 적용
- Relationships between the Use of ESL Learning Strategies and English Language Proficiency of Asian Students
- 차례
- 동아시아의 몰입교육
참고문헌
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