학술논문
지도목표와 교과서와의 거리감
이용수 1
- 영문명
- 발행기관
- 한국국어교육학회
- 저자명
- 이복영
- 간행물 정보
- 『새국어교육』42호, 27~29쪽, 전체 3쪽
- 주제분류
- 인문학 > 언어학
- 파일형태
- 발행일자
- 1986.12.31
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국문 초록
영문 초록
목차
Ⅰ. 현실과 목표 사이의 장애
Ⅱ. 그러면 직접 마주치는 문제들은 어떠한 것들이가?
Ⅲ. 맺음말
키워드
해당간행물 수록 논문
- 모음과 그 음역의 설정한계 (2)
- 심용(沈鏞)의 풍류와 시조연구
- 「쟝한몽」(長恨夢)의 신소설적 요소
- 통일 문법의 지도 방안
- 兪鎭午 소설의 同伴者的 특성 연구
- 방언의 다양성을 통해 본 표준말 확장 방안
- 동학가사(東學歌辭)의 원형적(原型的) 접근
- 한국은 왜 문자의 최이상국인가?
- 개편된 교과서의 재검토(소설 부문)
- 개편된 교과서의 재검토(고전 부문)
- 개편된 교과서의 재검토(시 부문)
- 한국 현대 비평의 문제점
- 작문력 지도 방법 연구
- 구운몽의 구조분석 <1>
- 최 남선의 2차 유학기에 관한 재고찰
- 지도목표와 교과서와의 거리감
- 낱말의 장단음에 따른 바르게 읽기 지도
참고문헌
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