학술논문
癸丑日記 연구
이용수 10
- 영문명
- 발행기관
- 한국국어교육학회
- 저자명
- 문흥구
- 간행물 정보
- 『새국어교육』56호, 255~293쪽, 전체 39쪽
- 주제분류
- 인문학 > 언어학
- 파일형태
- 발행일자
- 1998.12.31
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국문 초록
영문 초록
목차
1. 서론
2. 계축일기의 교육 현황 및 필요성
3. 계축일기 교수·학습을 위한 예비적 고찰
4. 계축일기의 현장교육론적 대안
5. 계축일기의 문학교육상 의미
6. 결론
키워드
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- 東學歌辭 나타난 循環的 사고 (1)
- 최초의 국문소설은 무엇인가
- [제언] 全國漢字敎育促進國民總蹶起大會 宣言書
- 중국에서의 한국어 쓰임 현황과 교육에 대한 제언
- 한글 맞춤법의 검토
- 학교 문법의 내용 체계
- 내적 비교 재구 試攷
- 국어 합성이름씨의 짜임새
- 임원 명단
- 단체 회원 명단
- 신입 회원 명단 <1998.1~1998.7>
- 6·25가 전후 한국소설에 미친 영향
- 癸丑日記 연구
- 의미 유형별 사언속담류 한자화 파생
- 쓰기 과정 연구의 전개 양상과 지향점
- 말하기·듣기 교육에 대한 개념적 접근
- ‘新詩論’ 同人의 모더니즘 시 연구
- 한자교육과 문화위기 극복
- 향가에 사용된 ‘音’의 용법에 대하여
- 주요 활동 일지
- 일본인 한국어 학습자의 오류 연구
- 회원 동정<1998.1~1998.7>
- 李御寧의 文學批評과 그 한계
- 사이버 문학에 있어서의 현대 시조 가능성을 위하여
참고문헌
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