실시간 원격수업을 통해 본 ‘얼굴’의 의미

• 발행기관: 한국교육사상학회 (구 한국교육사상연구회)
• 저자명: 방진하
• 간행물 정보: 『한국교육사상연구회 학술논문집』한국교육사상학회 2021년 동계학술대회 발표집, 72~82쪽, 전체 11쪽
• 주제분류: 사회과학 > 교육학
• 파일형태: PDF
• 발행일자: 2021.02.20

목차

Ⅰ. 들어가며

Ⅱ. 내용에 충실한 수업의 문제?: 수업의 전체성

Ⅲ. 보는 얼굴, 없는 얼굴, 말하는 얼굴: 얼굴의 타자성과 현현

Ⅳ. ‘대면(face-à-face)’의 윤리: 타인의 부름과 나의 응답

Ⅴ. 맺으며: 교육(학)에서 타자윤리의 위치

참고문헌