감각자극을 활용한 운동프로그램이 뇌성마비 아동의 운동 타이밍 제어 능력에 미치는 효과

• 영문명: The Effects of Exercise Programs using Sensory Stimulation on Movement Timing Control Ability of Children with Cerebral Palsy
• 발행기관: 한국지체.중복.건강장애교육학회
• 저자명: 김정연(Kim, Jeong-Youn) 윤형준(Yun, Hyung-Jun)
• 간행물 정보: 『지체.중복.건강장애연구』제53권 제2호, 81~97쪽, 전체 17쪽
• 주제분류: 사회과학 > 교육학
• 파일형태: PDF
• 발행일자: 2010.04.30

국문 초록

본 연구의 목적은 감각자극을 활용한 운동프로그램의 적용이 뇌성마비 아동의 운동 타이밍 제어 능력에 미치는 영향을 알아보는데 있다. 이에 따라 운동 능력 및 일상생활 능력이 지체된 것으로 진단된 뇌성마비 아동을 대상으로 장애 및 발달 특성을 고려한 운동프로그램을 구안하여 적용하였다. 본 연구의 참여자는 7.0-10.9세의 초등학교 뇌성마비 아동으로 독립보행이 가능하고 별도의 운동반응속도와 관련된 운동프로그램을 받은 적이 없으며, 본 연구에서 적용되는 측정도구 및 중재도구의 사용경험이 없는 아동 중 부모의 연구 참여 동의를 받은 아동으로 선정하였다. 연구 방법은 기초선, 중재와 유지 회기로 구성한 대상자간 중다간헐기초선 연구설계방법을 사용하였다. 프로그램은 2009년 7월부터 2009년 10월까지 주 4회, 매 회기 20분 씩 광주광역시의 T운동클리닉 센터에서 실시하였으며, 중재 종료 3주 후 3회기에 걸쳐 유지검사를 실시하였다. 참여 아동의 운동 타이밍 제어 능력은 전신반응 측정기기(Reaction Time Chrono scope) 기록의 시간 분석을 통해 측정하였다. 참여 아동의 변화 수준을 분석한 결과 다음과 같은 결론을 얻었다. 첫째, 감각자극을 활용한 운동프로그램의 중재는 뇌성마비 아동의 운동 반응지연시간을 감소시켜 운동 타이밍 제어 능력에 긍정적인 영향을 미친 것으로 나타났다. 둘째, 운동프로그램의 중재 종료 후 기초선 기간에 비해 높은 수준의 운동 타이밍 제어 능력을 유지하는 것으로 나타났다. 이상의 연구 결과를 토대로 본 연구에서 적용한 감각자극을 활용한 운동프로그램은 뇌성마비 아동의 운동타이밍 제어 능력에 효과적임을 알 수 있었다. 그러나 뇌성마비 아동의 원인이나 유형이 다양하므로 운동 타이밍 제어 능력에 대한 프로그램과 훈련 도구 등에 대한 학문적 관심과 실험적 연구가 지속되어야 할 것이다.

영문 초록

The exercise programs using sensory stimulation were applied to improve the movement timing control ability of children with cerebral palsy. The research subjects are 7.0-10.9 aged three elementary school students with cerebral palsy. This study conducted research baseline, intervention, and maintenance test by multiple probe baseline design across the participants. The program was applied to the child from July 2009 to October 2009. Treatment was implemented 20 minutes per time and 4 times per week. Reaction Time Chrono scope was analyzed to determine movement timing control ability. The intervention locations were the T clinic center in Gwangju. To examine the maintenance effect, 3 follow-up sessions were conducted after 3 weeks. The results of this research are as follow;First, the intervention of the exercise programs using sensory stimulation increased the movement timing control ability of children with cerebral palsy. Second, even after the intervention, the condition remained in higher quality than the beginning. This said that exercise program gave an effects on movement timing control ability in children with cerebral palsy. Therefore, exercise programs and training tools should be cerebral palsied children, with more interesting and over more times.

목차

Ⅰ. 서 론

Ⅱ. 연구방법

Ⅲ. 연구 결과

Ⅳ. 논의 및 제언

키워드

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