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수업참여 경험의 보존 및 공유가 학습자 성과에 미치는 영향:전통·녹취·동영상 공유의 통제실험 설계

이용수 42

영문명
발행기관
한국생산관리학회
저자명
조부연 강연실
간행물 정보
『한국생산관리학회 학술대회 논문집』2015년 추계학술대회, 1~23쪽, 전체 23쪽
주제분류
경제경영 > 경영학
파일형태
PDF
발행일자
2015.10.17
5,560

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1:1 문의
논문 표지

국문 초록

영문 초록

목차

1.개요
2.기존 연구: 전통적 교수법
3.기존 연구: IT활용 교수법
4.콘텐츠 동시 생산 및 보존 · 공유 교수법
5.기대효과
6.향후 연구방향

키워드

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APA

조부연,강연실. (2015).수업참여 경험의 보존 및 공유가 학습자 성과에 미치는 영향:전통·녹취·동영상 공유의 통제실험 설계. 한국생산관리학회 학술대회 논문집, 2015 (3), 1-23

MLA

조부연,강연실. "수업참여 경험의 보존 및 공유가 학습자 성과에 미치는 영향:전통·녹취·동영상 공유의 통제실험 설계." 한국생산관리학회 학술대회 논문집, 2015.3(2015): 1-23

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