학술논문
[토론문] 「창의적 교양교육을 위한 팀 기반 학습의 적용과 교육적 함의」에 대한 토론문
이용수 7
- 영문명
- 발행기관
- 한국교양교육학회
- 저자명
- 남진숙
- 간행물 정보
- 『한국교양교육학회 학술대회 자료집』2014년 춘계전국학술대회 발표집, 495~496쪽, 전체 2쪽
- 주제분류
- 복합학 > 학제간연구
- 파일형태
- 발행일자
- 2014.06.30
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목차
키워드
해당간행물 수록 논문
- [토론문] 허남영, 정인모 “고전 읽기 교육의 실제”에 대한 토론문
- [토론문] 외국인 학생 학업성취 및 생활적응에 관한 통합적 연구
- 2014년 한국교양교육학회 춘계전국학술대회 발표 요지
- 창의적 역량 개발을 위한 대학 교양교육 체계의 실제와 대안 탐색
- [토론문] “창의적 인성교육으로서 삶의 치유 프로그램 개발과 적용가능성 탐색”에 대한 토론문
- 외국인 학생 학업성취 및 생활적응에 관한 통합적 연구
- [토론문] 교양으로서의 철학 교과목의 필요성 및 운영 사례」에 대한 논평
- 비판적 사고 함양을 위한 시각예술 수업개선 방안 연구
- 현대의 교양교육과 창의성의 함양
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- 기초과학의 수준별 교육 모형
- Discourse, Power, and Education in Korea
- Face-to-Face Communication and Relationship Quality among University Students
- English in Liberal Arts education
- 독자 개념의 고안과 글쓰기의 관계
- [토론문] <언어와 철학을 융합한 고전 읽기 교육>에 대한 토론문
- 언어와 철학을 융합한 고전 읽기 교육
- 교양교육과 비판적 사고
- Suggesting an Explicit NOS Flow Map in Instruction of Nature of Science in scientific Literacy Education
- 대학 교양 글쓰기 교육 연구
- 고전의 바다에 풍덩 뛰어들기
- [토론문] 고전 읽기를 통한 교양 교육의 길 이영준 교수님 고전 읽기 교육론에 대한 토론문
- 창의적 인성교육으로서「삶의 치유(Lebenstherapie)」 프로그램 개발과 적용가능성 탐색
- 메를로 퐁티의 살 존재론과 자연과의 공생
- 외국인 유학생의 대학생활적응과 Residential College
- 시각문화를 위한 예술 비평교육의 기초 방향
- 모듈형 고전 프로그램의 구성과 운영
- [토론문] 「창의적 교양교육을 위한 팀 기반 학습의 적용과 교육적 함의」에 대한 토론문
- [토론문] Suggesting an Explicit NOS Flos Map in Instruction of Nature of Science in Scientific Literacy Education
- 교양영어교육의 보조프로그램 효과 연구
- [토론문] 「외국인 유학생의 대학생활적응과 Residential College - 이공계 유학생의 학업성취도를 중심으로 -」에 대한 토론문
- 숭실대 교양영어교육 선진화 사례연구
- [토론문] <숭실대 교양영어교육 선진화 사례연구>에 대한 토론문
- NCS 직업기초능력에 기반한 교양교과목 개편방향 연구
- On being earnest: The importance of teaching students and ourselves how to engage with technology in education
- 한국교양교육학회 2014년 춘계전국학술대회 프로그램 외
- [토론문] <김은정, ‘대학 교양 글쓰기 교육 연구’>에 대한 토론문
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- A Study of Personnel Conflict between Native English Teachers and Korean Management
- Efficiently Getting Students Creating Natural Dialogues
- [토론문] 교양교육과 비판적 사고에 대한 논평
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- [토론문] 교양수업의 현장체험학습 효과와 인문학적 사유에 대한 토론문
- 공학윤리교육으로서의 로봇윤리교육프로그램 개발에 대한 연구
- 고전 읽기 교육의 실제
- 창의적 교양교육을 위한 팀 기반 학습의 적용과 교육적 함의
- 한국교양교육학회 2014년 춘계전국학술대회 목차
- 교양으로서의 철학 교과목의 필요성 및 운영 사례
- 예술을 통한 창의성 교육 연구
- [토론문] 대학생 리더십 캠프 프로그램을 통한 리더십 역량 증진의 효과성 연구 - S대 사례를 중심으로
- 구문론과 의미론에 기초한 추리론 학습 지도
- An Evidence-Based Model for Career Infusion
- Creative Economy, Global Leaders, and the Liberal Arts
참고문헌
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