학술논문
간호대학생이 인식하는 재난위기상황 및 대처방법에 대한 내용분석
이용수 345
- 영문명
- Content Analysis on the Disaster Crisis and Countermeasures Recognized by Nursing Students
- 발행기관
- 한국간호연구학회
- 저자명
- 권용선(Yong Sun, Kwon) 최은영(Eun Young, Choi) 박선정(Sun Jung, Park) 박상용(Sang Young, Park)
- 간행물 정보
- 『한국간호연구학회지』제3권 제3호, 49~59쪽, 전체 11쪽
- 주제분류
- 의약학 > 간호학
- 파일형태
- 발행일자
- 2019.09.30
4,120원
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국문 초록
영문 초록
Purpose : The purpose of this study was to analyze the disaster awareness of nursing students, to build a disaster
education program based on their awareness, and to provide basic information on how to provide effective
education to enhance coping skills in disaster and crisis situations. Methods : This is a descriptive research study
to figure out and make a content analysis of the experiences of 250 selected nursing students from four different
colleges that were respectively located in Seoul, Gyeonggi Province, Gangwon Province and Jeolla Province, after
interviewing them. Results : As for the definition of disaster, three categories and 18 statements were
selected. Four categories and 10 statements were selected as to the cause of disaster, and four categories and 19
statements were selected concerning the importance of disaster. Seven categories and 21 statements were selected
regarding the way of disaster prevention, and Ten categories and 26 statements were selected as to what they
wanted to learn to ensure safety in disaster and crisis situations. Conclusion : The findings of the study suggest
that in order to offer sustained education associated with disaster management for nursing students, educational
institutions need to conduct education on disaster nursing and disaster preparation. In addition, it seems advisable
to run a disaster-related curriculum to raise disaster awareness, to make better on-site preparations and to enhance
coping skills.
목차
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 연구 방법
Ⅲ. 연구 결과
Ⅳ. 논 의
Ⅴ. 결론 및 제언
해당간행물 수록 논문
- 한국간호연구학회지 제3권 제3호 목차
- 전문대학 4년제 간호학과의 임상실습교육 현황조사
- 간호대학생이 인식하는 재난위기상황 및 대처방법에 대한 내용분석
- 대학생의 생명존중 인식에 관한 내용분석
- 동영상을 활용한 간호학과와 치위생과 학생의 방사선안전관리 교육의 효과
- 임상실습을 경험한 간호대학생의 교수효율성, 임상실습만족도와 임상실습수행능력과의 관계
- 임상실습을 경험한 간호대학생의 간호조직문화, 전문직 자아개념, 진로 결정 자기효능감이 진로준비 행동에 미치는 영향
- 일개 간호대학생의 역경지수, 셀프리더십, 임상실습 스트레스가 임상실습 수행능력에 미치는 영향
참고문헌
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