산불교육실태 및 개선방안에 관한 연구

• 영문명: A Study on the Actual Education Condition and Improvement of Education Program about Forest Fire
• 발행기관: 한국화재소방학회
• 저자명: 이시영(Lee, Si-Young)
• 간행물 정보: 『한국화재소방학회논문지』Vol.24 No.6, 13~19쪽, 전체 7쪽
• 주제분류: 공학 > 공학일반
• 파일형태: PDF
• 발행일자: 2010.12.30

국문 초록

본 연구에서는 강원도 등 총 8개 기관의 산불관련 부서에 대하여 산림인력개발원의 산불교육훈련에 대한 설문조사를 통해 산불교육과정, 희망교과목, 산불방지종합훈련장 개편내용 등을 분석하여 국.내외 산림환경의 변화와 산불방지 정책에 능동적으로 대처하고, 산불담당자의 업무효율성 및 역량증대를 위한 산불교육훈련 개선 방안을 제시하였다.

영문 초록

In this study, surveys of forest fire division of eight local government about a education program for forest fire prevention and attacking of Forest Human Resources Development Institutes were conducted. In the result, questionnaire answers about improvements of curriculum, requested subject, training camp for forest fire attacking and others were analyzed. So, we made an alternative proposal of education program about forest fire for actively meeting a change of forest condition and forest fire management policy, strengthening of ability that officers in forest fire division required, and enhancing a efficiency.

키워드

Forest fire Education program Fire prevention Forest fire management policy