대학-지역연계에 의한 지역평생교육의 확장 -일본의 대학 COC 사업을 중심으로-

• 영문명: The Expansion of Lifelong Education Through University-Local Community Cooperation: Focusing on Japanese Universities’ Center of Community (COC) Projects
• 발행기관: 한국평생교육학회
• 저자명: 장지은(Jang, Ji Eun)
• 간행물 정보: 『평생교육학연구』평생교육학연구 제25권 제1호, 85~110쪽, 전체 26쪽
• 주제분류: 사회과학 > 교육학
• 파일형태: PDF
• 발행일자: 2019.03.30

국문 초록

본 논문은 최근 사회인 입학을 위하여 우리나라의 대학평생교육의 구조가 변화하는 가운데, 대학이 지역과 연계하여 지역과제에 대응하며 기존의 지역평생교육과는 차별화된 다양한 대학 평생교육을 창출하는 일본의 대학COC정책을 분석하였다. 이를 위하여 연구자는 일본의 대학 COC포털에 게시된 82개의 대학COC사업방향을 분석하고 나아가 사례고찰을 통하여 대학COC사 업이 만들어내는 교육의 특징을 도출하였다. 연구결과에 따르면 일본의 대학COC사업은 공개강 좌뿐 만 아니라 공개수업을 통하여 질 높은 고등교육의 양적 확산을 도모하였고 나아가 연구의 성과를 활용하여 특별한 지역과제해결에 참여하며 지역산업발전이나 고용에 기여하는 전문적 실무적 교육기회를 제공하고 있다. 그리고 대학 내 뿐만 아니라 지역분산시스템을 만들어 내어 고등교육의 전문적 지식을 확산시키고 있다. 이러한 특징은 지역사회와 대학이 양자모두 지역에서 지속가능한 존속을 위하여 매력있고 안정된 지역사회의 기반을 필요로 하고 있어 사회형성자로서 함께 파트너십을 구축하는 과정에서 평생학습기회가 만들어진다는 점을 시사한다.

영문 초록

As South Korean universities are changing their lifelong education systems to better meet the needs of working adults, this paper explores the Center of Community (COC) policies of universities in Japan, which provide various lifelong learning courses at universities unlike the traditional ones provided by local community organizations. In this study, the researcher analyzed COC projects of 82 Japanese universities posted on their COC portals and then identified the characteristics of university COC projects in Japan. The analysis shows that Japanese universities provide not only lectures open to the public but also publicly available courses to increase access to quality higher education. In addition, research results from COC projects contribute to resolving the challenges of local communities. These universities also offer practical professional learning opportunities to develop local industries and increase employment. Furthermore, universities have established local dispersion systems to spread their knowledge to local communities. These results suggest that both local communities and universities need attractive and stable local bases in order to ensure local sustainability and that lifelong learning opportunities are created when they form partnerships to better society.

목차

I. 서론

II. 이론적 배경

Ⅲ. 연구방법

Ⅳ. 연구결과

Ⅴ. 마무리

키워드

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