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학술논문

창의성원천 사전교육의 효과

이용수 3

영문명
Creativity Favors the Educated of its Source
발행기관
한국과학영재교육학회
저자명
고동성(Ko, Thong-Sung)
간행물 정보
『과학영재교육』제3권 제2호, 57~68쪽, 전체 12쪽
주제분류
사회과학 > 교육학
파일형태
PDF
발행일자
2011.08.30
4,240

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1:1 문의
논문 표지

국문 초록

주로 구분화.탈구분화(differentiation-dedifferentiation)와 관련된 창의성 “시험”을 중앙과학관 청소년(초등학생.중학생.고등학생) 관람객들에게 시행함에 앞서서, 창의성 원천(i.e. 탈구분화)를 상징(symbol)으로 갖는, 오우로보로스(ouroboros)에 대한 사전(事前) 교육을 시행한바 그러한 사전고육이 그들의 그 시험 성적을 향상시켰으며 고등학생의 경우 약 두 배가 되었다.

영문 초록

Youth tourists (elementary, middle, and high, school students) to the National Science Museum were allowed to learn about dedifferentiation , the ouroboros symbol, i.e., the creativity source, prior to my estimation test of their creativity. The pre-education of the creativity source, dedifferentiation , enhanced the estimated values of their creativity, even twofold for high school students.

목차

I. 서 론
II. 연구 방법
III. 결과 및 논의

키워드

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APA

고동성(Ko, Thong-Sung). (2011).창의성원천 사전교육의 효과. 과학영재교육, 3 (2), 57-68

MLA

고동성(Ko, Thong-Sung). "창의성원천 사전교육의 효과." 과학영재교육, 3.2(2011): 57-68

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