학술논문
현대 청소년을 위한 기독교 가치관교육의 재개념화에 관한 연구
이용수 115
- 영문명
- A Study on Reconceptualization of Christian Values Education for the Postmodern Adolescent
- 발행기관
- 호서대학교 인문학연구소
- 저자명
- 이종식
- 간행물 정보
- 『인간과사회』제33집, 97~122쪽, 전체 26쪽
- 주제분류
- 인문학 > 문학
- 파일형태
- 발행일자
- 2014.12.30
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국문 초록
영문 초록
목차
Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 현대 청소년의 가치관 위기와 그 원인
Ⅲ. 청소년 위기 극복 방안으로서의 기독교 가치관교육
Ⅳ. 결론
참고문헌
키워드
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참고문헌
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