학술논문
영어과 수업에서의 영어동화 Story-map 활용 방안
이용수 54
- 영문명
- 발행기관
- 한국초등영어교육학회
- 저자명
- 박은주
- 간행물 정보
- 『KAPEE Summer Workshop』2015년 KAPEE Summer School, 1~11쪽, 전체 11쪽
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
- 파일형태
- 발행일자
- 2015.08.29
4,120원
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국문 초록
영문 초록
목차
Ⅰ. 영어동화 story-map은 어떤 활동인가?
Ⅱ. 영어동화 story-map을 어떻게 적용하였는가?
Ⅲ. 영어동화 story-map을 어떻게 실행하였는가?
Ⅳ. 맺는 말
참고문헌
키워드
해당간행물 수록 논문
- 영어과 수업에서의 영어동화 Story-map 활용 방안
- 국외학술대회 체험기
- DEEP Activity를 통해 말하고 쓰는 Fun English
- 초등 영어 수업에서 실천한 생각 톡톡 마음 튼튼 Activities
- Team Teaching을 통해 즐겁게 영어실력 쑥쑥
- 흥미있는 듣기 말하기 활동으로 학생중심 영어수업 만들기
- 모두가 참여하는 영어수업
- 한국초등영어교육학회 창립 20주년
- 영어 역할극으로 나의 꿈 찾기(Dream Big in Better English)
- Postcard Writing : A Creative Way to Make Writing Happen
- 질문이 있는 초등 영어 수업
- Co-teaching to win
- 3H Model을 활용한 단계적 쓰기 지도 방안
- 실전 영어수업에 바로 쓰는 Fun Fun Idea
- 거꾸로 교실(Flipped Classroom)과 협력학습
- 국제가상교실 운영의 실제
- 환영사
참고문헌
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