A Modern Approach to al-Malakah al-Lisāniyyah in Ibn Khaldun

• 영문명: 이븐 칼둔의 al-Malakah al-Lisāniyyah 에 대한 현대적 접근
• 발행기관: 한국이슬람학회
• 저자명: Choi, Jin-Young(최진영)
• 간행물 정보: 『한국이슬람학회논총』제25권 2호, 193~220쪽, 전체 27쪽
• 주제분류: 인문학 > 종교학
• 파일형태: PDF
• 발행일자: 2015.06.30

국문 초록

본 연구의 목적은 이븐 칼둔의 언어연구에서 중요한 부분을 차지하고 있는 al-Malakah al-Lisāniyyah 즉 ‘언어적 자질 또는 능력’을 현대적으로 재해석하는 것이다. al-Malakah al-Lisāniyyah 는 이븐 칼둔이 그의 저서 『역사 서설』에서 언어습득과 관련하여 제시한 개념으로, 언어의 습득은 외형적인 행위로 보이지만 그것을 가능하게 하는 것은 언어적 자질 즉, al-Malakah al-Lisāniyyah 에 의한 반복적 연습으로 이루어진다는 개념이다. 이븐 칼둔은 인간사회에서 문화가 형성되는 것은 사회 구성원들의 al-Malakah 즉 '특정 자질‘이 지속적 연습 또는 교육을 통해 기술craft 의 형태로 발전됨으로써 가능하다고 보았고 이를 바탕으로 우월한 형태의 국가가 형성된다고 주장했다. 그는 al-Malakah 를 정신적 형태로 간주했고 인간의 본유적인 자질로 보았다. 그의 이러한 주장이 현대에서 주목을 받는 것은 현대 언어학의 언어습득 이론과 공통점을 공유하기 때문이다. 현대 언어학은 언어습득이 본유적 언어 능력을 바탕으로 특정 언어사회에서 반복되는 습관행위 즉, 후천적 교육을 통해 가능하다고 보고 있다. 이러한 주장은 촘스키Chomsky의 언어습득 이론에서도 잘 나타나 있다. 촘스키는 언어습득과정을 보편적 언어능력을 바탕으로 각 언어의 개별문법을 습득하는 것으로 간주했다. 본 논문에서는 이븐 칼둔의 al-Malakah al-Lisāniyyah 의 개념을 현대 언어학의 언어습득과정을 통해 비교함으로써 그 공통성을 입증하는데 주력할 것이다. 특히 이븐 칼둔의 언어에 대한 관점과 이를 통한 al-Malakah al-Lisāniyyah의 개념에 대한 정확한 정의를 현대 언어학적 측면에서 고찰하고 그의 언어관을 조명하고자 한다.

목차

Ⅰ. Introduction

Ⅱ. The Definition of Language

Ⅲ. The concept of al-Malakah al-Lisāniyyah

Ⅳ. The Method of the Linguistic Study

Ⅴ. Conclusion

키워드

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