학술논문
행복한 교실을 추구하는 교사의 커뮤니케이션 스킬
이용수 128
- 영문명
- 발행기관
- 한국홀리스틱융합교육학회
- 저자명
- 박인기
- 간행물 정보
- 『한국홀리스틱융합교육학회 학술발표대회논문집』2010년도 추계 학술발표대회논문집, 75~94쪽, 전체 20쪽
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
- 파일형태
- 발행일자
- 2010.12.30
5,200원
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국문 초록
영문 초록
목차
Ⅰ. 교사의 권력(power)과 소통의 두 가지 차원
Ⅱ. 교실 소통의 리더로서 지녀야 할 커뮤니케이션 스킬
Ⅲ. 지식과 덕성의 상호성 발견하기<사례탐구>
Ⅳ. 행복한 공동체(교실)을 위한 유머 화법과 커뮤니케이션 스킬
키워드
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