청소년의 충동구매행동 및 관련 요인분석 - 의류구매행동을 중심으로

• 영문명: A Study about Impulsive Buying Behavior of Adolescents and Relative Variables
• 발행기관: 한국소비문화학회
• 저자명: 이경옥(Lee Kyoung-Ok) 제미경(Jae Mie-Kyung) 김민정(Kim Min-Jung)
• 간행물 정보: 『소비문화연구』제9권 제1호, 23~43쪽, 전체 21쪽
• 주제분류: 사회과학 > 사회과학일반
• 파일형태: PDF
• 발행일자: 2006.03.01

국문 초록

  본 연구에서는 청소년을 대상으로 충동구매 행동의 정도를 알아보고 이에 영향을 미치는 변수로서 외적 요인뿐만 아니라 심리적, 내적 요인이 충동구매에 영향을 미치는지 알아보기 위한 것이다. 연구문제는 다음과 같다.   연구문제1. 인구통계학적인 변인(성별, 연령, 월평균 용돈액수, 아버지의 직업, 어머니의 직업, 아버지의 교육 수준, 어머니의 교육수준, 월평균 가계소득)에 따라 청소년의 충동구매행동은 유의한 차이가 있는가?   연구문제2. 자아존중감에 따라 청소년의 충동구매행동은 유의한 차이가 있는가?   연구문제3. 사회화 대리자 변인(부모,친구,대중매체)에 따라 청소년의 충동구매행동은 유의한 차이가 있는가?   위의 연구문제를 알아보기 위해 부산시에 거주하는 남녀 중고등학생 550명을 대상으로 자기 기입식 설문 조사를 실시하여 SPSS를 이용한 통계분석 결과 청소년들의 자아존중감은 대체로 높게 나타난 편이고, 인구통계학적 변인에 따라 충동구매성향에 차이가 났으며 구체적으로 어머니의 교육수준(p＜.05)이 높을수록, 어머니의 직업(p＜.05)이 전문직인 경우, 월평균 용돈액수(p＜.001)가 많을수록 충동구매 성향이 높았으며, 청소년의 자아존중감이 낮을수록 의복의 구매의사결정시 부모의 의견을 작게 반영하는 집단일수록, 의복에 대해 부모와 의사소통을 많이 하는 집단일수록 의복에 대하여 친구와 의사소통을 많이 하는 집단일수록, 친구로부터 정보적 영향을 많이 받는 집단일수록 대중매체 수용도가 높은 집단일수록 충동구매행동을 더 많이 하는 것으로 나타났다.

영문 초록

  The objectives of this study are to examine the degree of impulsive buying behavior among adolescents and to investigate the factors related to the impulsive buying behavior, and the effects of demographic variables(sex, grade, father’s education, mother’s education, father’s job, mother’s job, allowance for the month, the household income on a monthly average), selfesteem, socialization agents variables(parents, friends, mass media) on the impulsive buying behavior among adolescents.   In this study, impulsive buying behavior is defined as the behavior rising reflectively as being exposed a stimulus and as the buying behavior according to marketing stimulus factors and to buying impulse by consumer’s inner affective condition.   The data used in this study were collected from 550 adolescents who are in middle or high school in Pusan.   Statics used for data analysis were Frequency, Percentage, Mean, Standard Deviation, Factor analysis, One-Way ANOVA, and T-test, Duncan test, multiple regression analysis, using SPSS program.

목차

요약
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 이론적 배경
Ⅲ. 연구방법
Ⅳ. 연구결과 및 해석
Ⅴ. 결론 및 제언
참고문헌
Abstract

키워드

충동구매 자아존중감 사회화대리자변인 impulsive buying behavior socialization agents variables self-esteem