학술논문
러시아어 양화 대명사 특성 연구: 교수 상의 문제점을 중심으로
이용수 11
- 영문명
- A study on the characteristics of Russian quantifier pronouns: Methodological perspective.
- 발행기관
- 한국외국어교육학회
- 저자명
- 이은순(Lee Eun-Soon)
- 간행물 정보
- 『Foreign Languages Education』Vol.10 No.3, 309~323쪽, 전체 15쪽
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
- 파일형태
- 발행일자
- 2003.09.01
4,600원
구매일시로부터 72시간 이내에 다운로드 가능합니다.
이 학술논문 정보는 (주)교보문고와 각 발행기관 사이에 저작물 이용 계약이 체결된 것으로, 교보문고를 통해 제공되고 있습니다.
국문 초록
영문 초록
This paper explores the semantic and syntactic characteristics of Russian universal quantifier pronouns: vse, vsjakij, ljuboj, kazdyj, and also examines which characteristics make them mean similarly and differently in the sentence. The differential semantic features, such as 'multiplicity of selected objects,' 'samekindness of objects,' 'subjective or objective selection of objects,' etc. are used to distinguish these pronouns from one another. Certain syntactic conditions are required so that these pronouns might be used interchangeably in the sentence. They can be used interchangeably only in a sentence with non-past tense, in conditionals, or in epistemic modal sentences which express the possibility of the happening of the event denoted by the verb. This means that if all the participants modified by the quantifier pronoun should be involved in the action, only kazdyj or vse can be used .
목차
Abstract
러시아어 요약
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 문법서들의 러시아어 양화 대명사 기술
Ⅲ. 러시아어 양화 대명사들의 의미적 구문적 특성
Ⅳ. 교수 적용 방안
Ⅴ. 결론
참고문헌
키워드
해당간행물 수록 논문
- 현대 중국어 문장 중 부사와 문장 끝에 놓인 助詞 "了"의 상관 관계 고찰
- Autonomous Learning in On-line Interactions
- 한ㆍ일양언어의 담화에 나타나는 감탄사 연구: Face행위를 중심으로
- Using Diaries as a Reflective Tool on an English Writing Teacher Training Course
- 영국의 외국어 교육 활성화를 위한 전략과 정책
- 화용적 능력에 입각한 수능 영어 말하기 문항 분석과 개선 방안
- A Suggestion for Enhancing Richness of CMC in the Foreign Language Classroom
- Ultimate Attainment in L2 Acquisition: The Testing of the Aspect Hypothesis
- Communication Breakdown and Its Repair in the Beginning English Classroom
- 단어 목록의 제시 형태가 새로운 어휘의 기억과 사용에 미치는 영향
- 멀티미디어 코스웨어 평가 지침 및 시행에 관한 연구
- An HLM Approach in the Assessment of Individual Reading Growth
- 한국어 화자의 영어 억양에 나타나는 L1의 전이 현상에 관한 연구
- 러시아어 양화 대명사 특성 연구: 교수 상의 문제점을 중심으로
- The Role of Awareness in Korean L2 Learners
- 회칙 외
- Research Issues in English for Specific Purposes
참고문헌
교보eBook 첫 방문을 환영 합니다!
신규가입 혜택 지급이 완료 되었습니다.
바로 사용 가능한 교보e캐시 1,000원 (유효기간 7일)
지금 바로 교보eBook의 다양한 콘텐츠를 이용해 보세요!