학술논문
어머니의 아동기 학대경험과 아동학대 잠재가능성의 관계: 해리와 수치심의 순차매개효과
이용수 51
- 영문명
- The Relationship Between Mother’s Childhood Abuse Experiences and Child Abuse Potential: The Sequential Mediating Effects of Dissociation and Shame
- 발행기관
- 한국교육치료학회
- 저자명
- 구미희 이영순
- 간행물 정보
- 『교육치료연구』제15권 제3호, 301~326쪽, 전체 26쪽
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
- 파일형태
- 발행일자
- 2023.12.31
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국문 초록
본 연구의 목적은 아동기 학대경험과 아동학대 잠재가능성의 관계에서 해리와 수치심의 순차매개효과를 살펴보는 데 있다. 이를 위해 아동기 학대경험, 해리경험, 수치심경험, 아동학대 잠재가능성을 측정하는 자기보고식 척도를 사용하여, 미취학 및 초등학생 자녀를 양육하고 있는 어머니 298명의 자료를 수집하였고, Process Macro를 통한 매개효과 분석 결과는 다음과 같다. 첫째, 연구참여자의 아동기 학대경험, 해리, 수치심, 아동학대 잠재가능성 간에는 모두 통계적으로 유의한 정적 상관이 있었다. 둘째, 아동기 학대경험은 아동학대 잠재가능성에 직접적으로 유의한 영향을 미쳤다. 셋째, 아동기 학대경험은 수치심을 매개하여 아동학대 잠재가능성에 간접적으로 유의한 영향을 미치는 것으로 나타났지만, 해리의 매개효과는 유의하지 않았다. 마지막으로, 어머니의 아동기 학대경험은 해리와 수치심을 순차적으로 매개하여 아동학대 잠재가능성에 간접적으로 유의한 영향을 미치는 것으로 확인되었다. 이러한 연구결과는 어머니의 아동학대 잠재가능성과 관련된 원인 파악과 개인 내적변인들의 상호작용을 이해하는데 의의가 있으며, 이를 바탕으로 학대경험을 가진 부모들의 양육을 위한 상담 및 치료의 시사점과 한계를 논의하였다.
영문 초록
This study aimed to examine the effect of dissociation and shame in the relationship between childhood abuse experiences and child abuse potential. We collected data from 298 mothers with preschool and elementary school children using K-CTQ, ESS, DES and CAPI, and the results of analysis by Process Macro are as follows. First, statistically significant positive correlation was observed among childhood abuse experiences, dissociation, shame, and child abuse potential. Second, childhood abuse experiences had a direct effect on the child abuse potential. Third, shame had a significant mediating effect on the relationship between childhood abuse experiences and child abuse potential, but dissociation did not. Finally, dissociation and shame sequentially mediated the relationship between childhood abuse experiences and child abuse potential. This study contributes to understanding the causes of mothers’ child abuse potential and the interaction of individual internal variables. The clinical implications and limitations of this study were discussed.
목차
서 론
방 법
결 과
논 의
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참고문헌
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