학술논문
생태론적 세계관, 2007년 개정 유치원 교육과정에서 어떻게 실현할 것인가?
이용수 6
- 영문명
- 발행기관
- 한국생태유아교육학회
- 저자명
- 이부미
- 간행물 정보
- 『한국생태유아교육학회 학술대회자료집』한국생태유아교육학회 2009년 춘계학술대회 자료집, 25~52쪽, 전체 28쪽
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
- 파일형태
- 발행일자
- 2009.06.13
6,160원
구매일시로부터 72시간 이내에 다운로드 가능합니다.
이 학술논문 정보는 (주)교보문고와 각 발행기관 사이에 저작물 이용 계약이 체결된 것으로, 교보문고를 통해 제공되고 있습니다.
국문 초록
영문 초록
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 2007 개정 유치원 교육과정에서의 생태론적 세계관의 의의와 한계
Ⅲ. 생태론적 세계관, 2007 개정 유치원 교육과정에서 어떻게 실현할 수 있나?
키워드
해당간행물 수록 논문
- 환경구성:인위적으로 꾸며진 학습환경, 살면서 배우는 생활공간
- 육아지원에 대한 한국과 일본 취학 전 부모의 인식 비교
- 日本の幼稚園教育要領と日々の保育: 日本の保育者・子どもは「幸せ」なのか
- 실내정원 가꾸기 활동에 나타난 유아들의 경험
- 어머니와 유아의 사회적 편견에 대한 연구
- 생태론적 세계관, 2007년 개정 유치원 교육과정에서 어떻게 실현할 것인가?
- 교육활동:교사가 끌고 가는 수업, 아이가 풀어 가는 삶
- 행사운영:보여주고 알리는 행사, 더불어 자라고 즐기는 잔치
- 직장보육시설의 육아지원 실태 및 취업부모의 육아지원 요구 분석
- 생태유아교육의 연구 동향
- 일과운영:분절·통제된 일과, 자유·여유가 있는 일과
- 대학생의 생태활동이 정신건강과 대학생활만족도에 미치는 영향
- 숲유치원의 해외 동향 및 국내 도입 과제
참고문헌
관련논문
사회과학 > 교육학분야 BEST
더보기사회과학 > 교육학분야 NEW
- 학교상담자가 인식하는 ‘좋은 학교상담자’의 특성
- 성인학습자의 무형식학습 프로세스에 영향을 미치는 요인들에 대한 연구
- 독일과 한국의 중등학교 교원 양성 기관의 교직과정 운영 현황 비교 연구
최근 이용한 논문
교보eBook 첫 방문을 환영 합니다!
신규가입 혜택 지급이 완료 되었습니다.
바로 사용 가능한 교보e캐시 1,000원 (유효기간 7일)
지금 바로 교보eBook의 다양한 콘텐츠를 이용해 보세요!