학술논문
자연⋅놀이⋅아이중심 교육과정의 실천사례 Ⅱ： ‘왜’라고 고민하는 교사로 살아가기
이용수 12
- 영문명
- 발행기관
- 한국생태유아교육학회
- 저자명
- 류주영
- 간행물 정보
- 『한국생태유아교육학회 학술대회자료집』2018년 춘계학술대회 자료집, 51~74쪽, 전체 24쪽
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
- 파일형태
- 발행일자
- 2018.06.16
5,680원
구매일시로부터 72시간 이내에 다운로드 가능합니다.
이 학술논문 정보는 (주)교보문고와 각 발행기관 사이에 저작물 이용 계약이 체결된 것으로, 교보문고를 통해 제공되고 있습니다.
국문 초록
영문 초록
목차
Ⅰ. 교사로서의 삶에 물음을 던지다
Ⅱ. 고민을 나누며 서툴지만 실천하다
Ⅲ. 희망을 품다
키워드
해당간행물 수록 논문
- 부모·자녀 애착이 유아의 자기조절력과 문제행동에 미치는 영향
- 자연⋅놀이⋅아이중심 교육과정의 실천사례 Ⅳ： 해돋이 유치원의 생태유아교육과정 운영 보고
- 영아기 첫 자녀를 둔 어머니들의 ‘엄마’가 되어가는 경험에 대한 인식
- 풀꽃 같은 아이들, 푸르게 자라게 하라
- 이야기가 담긴 바닥놀이
- 한국 유아교육ㆍ보육 혁신을 위한 생태유아교육의 발자취
- 유아의 공감능력과 리더십이 친사회적 거짓말에 미치는 영향
- 자연⋅놀이⋅아이중심 교육과정의 실천사례 Ⅱ： ‘왜’라고 고민하는 교사로 살아가기
- ‘잘 하는 것’과 ‘좋아하는 것’을 중심으로 한 유아의 행복 탐색
- 유아 행복에 대한 부모와 교사의 인식
- 예비유아교사의 유아과학교육과 좋은 과학수업에 대한 은유분석
- <물> 프로젝트 활동을 통한 유아의 물에 대한 지식과 물 자원 보전 태도의 형성
- 그림책의 공간에 나타난 유아들의 문화 읽기 -우리나라 그림책을 중심으로-
- 자연⋅놀이⋅아이중심 보육과정의 실천사례 Ⅲ
- 생태교육시스템 구축을 위한 유초연계 방안 모색
- IPA 분석으로 살펴본 유아교육기관 중간관리자의 멀티플라이어십 증진 요인에 대한 인식
- 지역대학 유아교육과 재학생의 중국인 유학생에 대한 경험적 인식 변화 탐색
- 자연⋅놀이⋅아이중심 보육과정의 실천사례 Ⅰ
- 그림이야기책의 매체에 따른 유아들의 가상놀이가 창의성의 범주에 미치는 효과
- 장자에 나타난 신명의 의미가 생태유아교육에 주는 함의 탐색
- 한국의 ‘옛이야기’에서 보여지는 ‘생태적 자아’에 대한 연구
참고문헌
관련논문
사회과학 > 교육학분야 BEST
더보기사회과학 > 교육학분야 NEW
- 학교상담자가 인식하는 ‘좋은 학교상담자’의 특성
- 성인학습자의 무형식학습 프로세스에 영향을 미치는 요인들에 대한 연구
- 독일과 한국의 중등학교 교원 양성 기관의 교직과정 운영 현황 비교 연구
최근 이용한 논문
교보eBook 첫 방문을 환영 합니다!
신규가입 혜택 지급이 완료 되었습니다.
바로 사용 가능한 교보e캐시 1,000원 (유효기간 7일)
지금 바로 교보eBook의 다양한 콘텐츠를 이용해 보세요!