학술논문
이웃과 더불어 살아가는 주생활을 위한 실천적 문제 중심 교수·학습 과정안 개발 및 적용
이용수 13
- 영문명
- 발행기관
- 한국가정과교육학회
- 저자명
- 우예슬 조재순
- 간행물 정보
- 『한국가정과교육학회 학술대회』2018년도 춘계학술대회, 139~139쪽, 전체 1쪽
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
- 파일형태
- 발행일자
- 2018.06.02
무료
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목차
키워드
해당간행물 수록 논문
- 실천적 문제 중심 가정과 수업이 중학생의 창의성에 미치는 효과
- 중학교 기술 · 가정 교과서 다중지능 활용 활동과제 분석
- 현상학적 교육학 관점에 기반한 2009 개정 중학교 가정 교과서 분석
- 부모되기교육
- 성인지 감수성 높은 교육을 위한 교사의 성인지 역량 강화 방안
- 플립 러닝을 활용한 서양복식사 수업 사례 및 효과
- 중·고등학교 「인간 발달과 가족」영역의 프로그램 개발 연구 내용분석
- 성인지 감수성 교육을 통한 교사의 성인지 역량 강화 토론
- 청소년의 수면시간에 따른 정신건강 및 영양섭취상태
- 비판과학관점 가정과수업: 교사 실행연구를 통해 본 실천적 교수역량 강화 주제에 대한 토론
- 대전시 유초중등 교사의 다문화교육 경험에 따른 다문화감수성과 다문화교육 인식 및 역량에 관한 비교
- 광주지역 중학생의 영양지식 및 식습관 조사
- ‘부모 되기 교육’에 대한 토론
- 윤리적 소비실천을 위한 가정과 ‘소비생활’ 영역 교육과정 제안
- 인성교육을 실현하기 위해 가정과 ‘주거와 거주환경’ 단원에 STAD협동학습 모형을 적용한 교수ᐧ학습 과정안 개발
- 고등학생의 친환경 의생활을 위한 실습법을 적용한 업사이클링 가정과 교수·학습 과정안 개발과 평가
- 중학생의 창의적 문제해결력과 협업능력 함양을 위한 교수 · 학습 과정안 개발 및 효과 분석
- 청소년이 가족 및 친구와 함께 하는 시간에서 느끼는 만족감
- 다문화가정 청소년 자녀의 부모 역량 강화 프로그램 개발 및 적용
- 미래 사회의 가정과교육을 이끌어 갈 가정과교사의 교사역량과 책무성
- 다문화 감수성 교육을 통한 교사들의 다문화역량 강화
- 청소년의 정서조절능력과 또래동조성에 따른 학교생활만족
- 백워드 수업설계를 적용한 ‘가족생활 설계’ 영역 수업이 학습자의 이해도 및 수업만족도에 미치는 효과
- 대학생의 우유 섭취 실태와 인식 및 지식 분석
- 백워드 설계 모형을 적용한 가정교과 식생활 단원의 교수·학습 지도안 개발
- 식품섭취패턴에 따른 hs-CRP와 비만과의 연관성 - 국민건강영양조사 2015년 자료를 이용하여 -
- 가정과교사의 성찰과 실천을 통한 성인지 역량 강화
- 다문화 감수성 교육을 통한 교사들의 다문화 역량 강화
- 가정교과 교사 양성과정의 의생활 영역 교육과정에 대한 연구
- 이웃과 더불어 살아가는 주생활을 위한 실천적 문제 중심 교수·학습 과정안 개발 및 적용
- 비판과학 관점 가정과수업: 교사 실행연구를 통해 본 실천적 교수역량 강화
- 청소년의 회복 탄력성 증진을 위한 고등학교 기술·가정 교과서 활동과제 분석
참고문헌
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