학술논문
시각중복장애 학생의 발달 및 학습매체 평가의 실제: 청주맹학교를 중심으로
이용수 21
- 영문명
- 발행기관
- 한국시각장애교육재활학회
- 저자명
- 권혁일 윤석우 하지인 박순희
- 간행물 정보
- 『한국시각장애교육재활학회 학술대회지』한국시각장애교육∙재활학회 2015년 제31차 학술대회 자료집, 59~102쪽, 전체 44쪽
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
- 파일형태
- 발행일자
- 2015.08.10
8,080원
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국문 초록
영문 초록
목차
I. 시각중복장애 학생 현황과 교육 실태
II. 시각중복장애 학생의 발달 및 학습매체 평가를 적용한 사례
키워드
해당간행물 수록 논문
- 미국 시각장애학생을 위한 확대교육과정(Extended Core Curriculum; ECC)의 구현
- 시각장애학생을 위한 교육과정 개정 방안
- 점자 읽기 유창성 표준화 검사도구 개발 연구: RA-RCP Braille Version의 타당화 검증과 점자 규준점수 개발
- 시각장애인의 실내 이동 편의증진을 위한 터치맵 촉지도(VIGS)
- 수학 교과서의 점역 곤란 요인과 개선 방안
- 시각장애학교 도서관 운영 실태 및 활성화 방안
- 일반학교 시각장애 중등교원의 교직 경험
- 시각중복장애 학생의 발달 및 학습매체 평가의 실제: 청주맹학교를 중심으로
- 특수교육 교육과정 개정 방향
참고문헌
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