학술논문
학교와 박물관 연계를 통한 상생전략: 협력적 관계에서 파트너십으로
이용수 75
- 영문명
- 발행기관
- 한국문화교육학회
- 저자명
- 강인애
- 간행물 정보
- 『한국문화교육학회 학술대회지』2012년 학술대회 자료집, 39~59쪽, 전체 21쪽
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
- 파일형태
- 발행일자
- 2012.05.19
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국문 초록
영문 초록
목차
I. 들어가며
II. 학교, 박물관간의 파트너십 형성을 위한 상생전략
III. 결론
키워드
해당간행물 수록 논문
- 「부산 민주공원 상전시실 운영을 기억하며... - 2003년 재개관부터 2005년까지의 전시실 운영 사례 -」에 대한 토론
- 「학교교육과정과 박물관교육 프로그램」에 대한 토론
- 박물관 교사교육의 과거와 현재
- 공식기억 창출과 전쟁교육 장치로서의 전쟁기념관 - 전쟁기념관의 전시사진을 중심으로 -
- 박물관에서 「다문화전시의 역할과 방안」에 대한 토론
- 전시교수법 (Ausstellungsdidaktik)
- 학교와 박물관 연계를 통한 상생전략: 협력적 관계에서 파트너십으로
- 「학교와 박물관 연계를 통한 상생전략: 협력적 관계에서 파트너십으로」에 대한 토론
- 「박물관 유물이해학습에서 발문의 관점 모색」 에 대한 토론
- 학교교육과정과 박물관 교육프로그램
- 박물관에서 다문화전시의 역할과 방안
- 박물관 유물이해학습에서 발문의 관점 모색
- 부산 민주공원 상전시실 운영을 기억하며... - 2003년 재개관부터 2005년까지의 전시실 운영 사례 -
참고문헌
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