학술논문
중학생의 수학 학습태도와 이동식 수준별 수업의 상호 연관성에 관한 연구
이용수 5
- 영문명
- A Study of Mutual Relation between Mathematical Lessons in the Same Intellectual Levels and Learning Attitudes on Middle School Students
- 발행기관
- 제주대학교 교육과학연구소
- 저자명
- 고여순
- 간행물 정보
- 『교육과학연구』제2권, 187~213쪽, 전체 27쪽
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
- 파일형태
- 발행일자
- 2000.04.30
6,040원
구매일시로부터 72시간 이내에 다운로드 가능합니다.
이 학술논문 정보는 (주)교보문고와 각 발행기관 사이에 저작물 이용 계약이 체결된 것으로, 교보문고를 통해 제공되고 있습니다.
국문 초록
영문 초록
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 이론적 배경
Ⅲ. 연구문제의 분석 및 실행목표 설정
Ⅳ. 연구의 방법
Ⅴ. 연구의 실제
Ⅵ. 결론 및 제언
키워드
해당간행물 수록 논문
- 현대영어 굴절의 기원
- 웹-기반 가상대학에서 사용자 인증을 위한 인증시스템 구축 방안 연구
- 가정환경, 학교환경, 자아존중감이 청소년의 자아정체감 형성에 미치는 영향 - 제주도 청소년을 중심으로
- 2차원중력이론에 대한 게이지 대칭성
- 절의 일치소 투사범주
- 음운론적 관점에서 본 국어의 새 로마자 표기법
- 중학생의 수학 학습태도와 이동식 수준별 수업의 상호 연관성에 관한 연구
- 延命巫歌硏究
- 독서교육의 과제와 전략
- Antony and Cleopatra:대립과 갈등의 양상
- 제7차 교육과정 고등학교 ‘전통윤리’ 교과의 적용방안에 대한 한 고찰 - 「학교모범」의 활용을 중심으로 -
참고문헌
교보eBook 첫 방문을 환영 합니다!
신규가입 혜택 지급이 완료 되었습니다.
바로 사용 가능한 교보e캐시 1,000원 (유효기간 7일)
지금 바로 교보eBook의 다양한 콘텐츠를 이용해 보세요!