海外就職自己PRのための日本語教育

• 영문명: Japanese Education for Self-Serve Public Relations in Overseas Employment - A Comparative Study with Japanese Cases -
• 발행기관: 한국일본교육학회
• 저자명: 平野愛雅(AIKA HIRANO)
• 간행물 정보: 『한국일본교육학연구』제23권 제2호, 93~106쪽, 전체 14쪽
• 주제분류: 사회과학 > 교육학
• 파일형태: PDF
• 발행일자: 2018.10.31

국문 초록

本研究は、深刻化する人手不足を理由に日本政府が外国人労働者の受け入れを拡大することに伴い増加しつづけている、韓国人就職希望者への就職用日本語教育について考察した。特に自己PRの際に日本の就職活動生はどのような流れで、どのような話題を選択しアピールする傾向があるのか。また、採用する側の面接官の場合、どのような人材を求めているのかについて、先行研究及び資料などをもとに調査した。先行研究を調査した結果、日本では一定のパターンに合わせて文章構成を行い、企業が求める人材であることをアピールするため面接官の好む話題を選択し自己PRを行うのが一般的であることがわかった。しかし、日本へ就職を希望する韓国の就職活動生は、これらの文章構成のパターンや話題の選択についての学習よりも、語学能力向上のための学習に力を入れており、このことにより逆に良くない評価を得ることもある。面接官は、高い語学能力を発揮し、長く話せる人材よりも質問に対する答えを簡潔にわかりやすく答えられるコミュニケーション能力のある人材を好むためである。この、コミュニケーション能力とは、文法、語彙、表現などの知識があり、外国語能力が高いことを意味するのではなく、日本の事情や企業の情報などを熟知し、相手の望む答えを話すことができるのかを意味する。現在韓国国内で使用されている就職面接用の日本語教材の場合、面接によく出る質問に対する模範解答、日本語の語彙と表現、面接の受け方、実際に日本で働いている韓国人へのインタビューなどの構成のものが多く、日本への海外就職についての基本的な知識を学習することに問題はないが、実際面接官の望む自己PRをするために必要な知識は十分に学習できない。希望する企業へ就職するためには、日本独特のパターンに合わせ、面接官の望む話題の項目を選択するという文章構成方法を学習する必要があるのである。

영문 초록

This study considered the Japanese education for employment use for the benefit of the ever-increasing number of Korean job seekers consequent on the Japanese government’s decision to expand the demand for foreign workers by reason of serious shortages of talented individuals. In particular, this study surveyed what tendency Japanese people have to better their appeal to others in what stream, and by selecting what topics when they appeal themselves, and what type of competent individuals the interviewers want through the preceding researches and data, etc. As a result, it was found that Japanese people tend to appeal themselves by composing sentences in line with a certain pattern, and selecting interviewers-preferred topics.

목차

Ⅰ．はじめに

Ⅱ．先行研究

Ⅲ．海外就職用日本語教材の実態

Ⅲ．今後の課題

키워드

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