학술논문
고등학교 남녀학생의 수학교과수업참여관찰 연구
이용수 28
- 영문명
- HOW DO BOYS AND FIRLS BEHAVE IN HIGH SCHOOL MATH CLASSROOMS: AN ETHNOGRHIC LOOK
- 발행기관
- 한국교육사회학회
- 저자명
- Samgeun Kwak
- 간행물 정보
- 『교육사회학연구』제1권 제2호, 169~192쪽, 전체 24쪽
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
- 파일형태
- 발행일자
- 1991.01.01
5,680원
구매일시로부터 72시간 이내에 다운로드 가능합니다.
이 학술논문 정보는 (주)교보문고와 각 발행기관 사이에 저작물 이용 계약이 체결된 것으로, 교보문고를 통해 제공되고 있습니다.
국문 초록
영문 초록
목차
키워드
해당간행물 수록 논문
- 고정적 학생관에 의한 교실일탈의 비일관적 규정 과정 연구
- 국민학생들의 선호교과, 학업성취, 직업포부의 성별적 차이
- 한국여성의 노동시장 행태분석: 교육의 역할을 중심으로
- 여자고등학생들의 성역할인식의 배경과 수용/거부 과정
- 대학 정원의 확대 이후 교육기회 배분 구조의 변화 추이 분석 ─ 1980년대 대학 신입생의 출신 배경을 중심으로 ─
- 여성교육학의 필연성과 한계성
- 한국교육문제의 구조와 본질
- 교육연구대상으로서의 성(gender):연구동향과 전망 ─ 교육사회학 분야를 중심으로 ─
- 성과 사회교육
- 교직의 여성화와 교직사회의 변화
- 한국의 고등교육팽창과 여성의 고등교육기회 구조변화
- 고등학교 남녀학생의 수학교과수업참여관찰 연구
참고문헌
교보eBook 첫 방문을 환영 합니다!
신규가입 혜택 지급이 완료 되었습니다.
바로 사용 가능한 교보e캐시 1,000원 (유효기간 7일)
지금 바로 교보eBook의 다양한 콘텐츠를 이용해 보세요!