학술논문
엔트리 프로그램들의 컴퓨터적사고 반영 분석
이용수 138
- 영문명
- An Analysis of Computational Thinking in Entry Programs
- 발행기관
- 공주교육대학교 초등교육연구원
- 저자명
- 한규정
- 간행물 정보
- 『교육논총』제54권 제4호, 1~18쪽, 전체 18쪽
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
- 파일형태
- 발행일자
- 2017.12.31
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국문 초록
영문 초록
목차
해당간행물 수록 논문
- 자본주의 시대 민주주의 강화를 위한 시민 형성 방안에 관한 연구
- 초등영어 융합 수업 방안에 관한 연구
- MSRDS 환경하에서 시뮬레이션 로봇을 기반으로 스택과 큐 콘텐츠 개발에 관한 연구
- 초등 교사를 위한 진화론 설명 체계 탐색 -다윈이후 활용 방안을 중심으로-
- 공？맹 유학(孔？孟 儒學)의 사상적 기반(基盤)
- 엘렌 케이의 교육적 유토피아론
- 로그선형(Loglinear)모형의 실제적 의미와 분석방법 탐색
- 한국과 미국 유타의 초등 체육교과서 건강관련 신체활동에 관한 교육과정 비교 분석
- 초등학교 분수지도 연구
- 국어과 PCK-PIE 수업 컨설팅 절차
- 초등 실과교육과정의 계열성 및 통합성 분석
- 초등학교 스포츠강사의 직무착근과 직무만족의 관계
- 예비교사들의 모의수업 시연 후 자기성찰을 위한 자기점검표 개발
- 엔트리 프로그램들의 컴퓨터적사고 반영 분석
- 가까운 천체 크기와 거리에 대한 초등 예비교사들의 지수 어림 선택과 이유 분석
- 언어학습 성향과 학습전략에 관한 연구
- 오갈피나무의 재식과 전정이 산채수량에 미치는 영향
- 사회적 취약 계층의 지원을 위한 교수학습 자료 개발 방향 탐색
- 초등 예비교사의 영어 어휘력 평가
- 음악 교수법의 변천
참고문헌
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