우리나라 청각장애학생 교육의 과제와 전망

• 발행기관: 한국청각·언어장애교육학회
• 저자명: 최성규
• 간행물 정보: 『한국청각·언어장애교육연구』제1권 제1호, 1~21쪽, 전체 21쪽
• 주제분류: 사회과학 > 교육학
• 파일형태: PDF
• 발행일자: 2010.12.01

국문 초록

이 논문에서는 급변하는 미래 사회에 적응하기 위한 우리나라 청각장애교육의 과제와 전망에 대하여 논의하였다. 우리나라 청각장애교육의 과제와 전망을 크게 6가지 주제로 구성하여 문제점과 해결방안 등을 제안하였다. 6가지 주제는 농문화, 특수교사자격증 제도, 통합교육 지원, 교과교육 지원, 인공와우 청각장애학생 지원, 농중복장애학생 지원 등이다. 그리고 이 논문에서는 미래 청각장애교육의 바람직한 방향을 보장받기 위해서는 수화와 국어의 차이에 대한 인식과 청각장애학생의 정체성 형성, 국어의 수행능력을 기대수준 이상으로 도달시키기 위한 교육적 노력과 배려, 학업성취 향상을 위한 바람직한 언어교육방법론의 수용, 그리고 교육과정 적용에 대한 효율성 검증 등과 같은 과제도 함께 제안하였다.

목차

Ⅰ. 서 론

Ⅱ. 청각장애학생 교육의 과제와 전망

Ⅲ. 논의 및 제언

참고문헌

키워드

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