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학술논문

教育理論의 變化를 반영하는 教授-學習 計劃의 樹立

이용수 2

영문명
발행기관
한국교육학회
저자명
張錫祏
간행물 정보
『한국교육학회 학술대회논문집』1979년 학술대회, 13~14쪽, 전체 2쪽
주제분류
사회과학 > 교육학
파일형태
PDF
발행일자
1979.01.01
4,000

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1:1 문의
논문 표지

국문 초록

敎育에 관한 여러 가지 理論중에서, 敎育現場에서의 敎授-學習활동에 직결되는 理論으로는 敎育課程 理論, 敎授-學習 理論 및 敎育評價 理論 등을 들 수 있다. 이들 理論은 서로 밀접한 관련을 가지면서 敎授-學習 活動의 실제에 많은 영향을 미친다.

영문 초록

목차

종래의 方法에 의한 敎授-學習 計劃
現行의 敎育理論
새 理論을 반영한 敎授-學習 計劃

키워드

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APA

張錫祏,. (1979).教育理論의 變化를 반영하는 教授-學習 計劃의 樹立. 한국교육학회 학술대회논문집, 1979 (1), 13-14

MLA

張錫祏,. "教育理論의 變化를 반영하는 教授-學習 計劃의 樹立." 한국교육학회 학술대회논문집, 1979.1(1979): 13-14

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