학술논문
동등화를 이용한 대학수학능력시험 외국어 영역의 검사특성과 피험자 능력의 비교
이용수 285
- 영문명
- 발행기관
- 한국교육평가학회
- 저자명
- 전경희 성태제
- 간행물 정보
- 『교육평가연구』제16권 제1호, 87~104쪽, 전체 18쪽
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
- 파일형태
- 발행일자
- 2003.06.01
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목차
키워드
해당간행물 수록 논문
- 동등화를 이용한 대학수학능력시험 외국어 영역의 검사특성과 피험자 능력의 비교
- 다층문항반응모형에 의한 검사 문항반응 분석: 3수준 비선형 다층모형의 응용
- 종합직업적성검사 타당도 분석
- 국가수준 학업성취도 평가 연구의 주요 쟁점과 발전 방향
- 수행평가가 '교육적 가치'에 미치는 영향
- 초등학교 고학년용 자기주도적 학습능력 진단 척도의 타당화
- 학업성취 등급 자료의 맞춤분석을 위한 로지스틱 희귀모형의 적용
- 다분 차별기능문항 추출방법의 효과성 비교
- 2005수능의 탐구영역 내 과목간 점수조정에서 합집단 연계화방법의 적용가능성
- 구조방정식 모형에서 x2 검증의 문제점 및 대안 탐색
- 학교교육과정 평가설계의 합리화를 위한 프로그램논리의 적용
- 명시적 부정문항과 암묵적 부정문항이 심리척도의 요인구조에 미치는 영향
- 단위검사 개념의 적용-일반화가능도 이론을 중시으로
- 문자점수간 비교성 확보를 위한 공통문항 이용 통계적 조정방법 탐색
참고문헌
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