학술논문
영어로 진행하는 초등학교 영어 수업의 실태
이용수 308
- 영문명
- A study of teaching English through English in primary English classrooms
- 발행기관
- 한국초등영어교육학회
- 저자명
- 김영태 김수진
- 간행물 정보
- 『초등영어교육』제9권 제1호, 5~26쪽, 전체 22쪽
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
- 파일형태
- 발행일자
- 2003.06.01
5,440원
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목차
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해당간행물 수록 논문
- 중학교 영어교육의 실태 분석을 통한 초등영어교육의 효과 검증: 학생 설문 조사 분석을 중심으로
- 한국초등영어교육학회 회칙
- 초등영어 문화교육: 문화간 의사소통능력의 신장을 위하여
- 초등학교와 중학교 영어교과서의 네 가지 기능 지도비율에 대하여
- Principles Underpinning Materials Development and Evaluation for Young Learners
- 한국초등영어교육학회 편집위원회 규정
- 논문 투고 규정
- 영어로 진행하는 초등학교 영어 수업의 실태
- Language Development of a Korean ESL Child: A Case Study
- 효과적인 영어 교수를 위한 인터넷 활용 방안-초등학교 6학년 영어교과서를 중심으로
- 학습 유형에 따른 과제 수행이 초등 영어 말하기 능력에 미치는 영향
- 초등 영어교육에서 운의 의의
참고문헌
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