학술논문
암기위주 교육의 극복을 위한 대안 탐색:의미로서의 지식관과 교육적 의의
이용수 335
- 영문명
- 발행기관
- 한국교육철학회
- 저자명
- 박철홍
- 간행물 정보
- 『교육철학』교육철학 22집, 81~98쪽, 전체 18쪽
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
- 파일형태
- 발행일자
- 2002.12.01
4,960원
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