학술논문
활동중심 교수-학습의 실제(1학년)
이용수 29
- 영문명
- 발행기관
- 한국열린교육학회
- 저자명
- 이신근
- 간행물 정보
- 『열린교육연구』열린교실연구 제4집 제1호, 177~185쪽, 전체 9쪽
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
- 파일형태
- 발행일자
- 1996.03.01
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국문 초록
영문 초록
목차
키워드
해당간행물 수록 논문
- 구성주의적 수업을 통한 초등학교의 통합교과 운영
- 협동학습에서의 의사결정력 향상 전략
- 학회소식
- 자연과 교수-학습 과정안(3학년)
- 국어-실과 교과통합을 통한 자기 선택학습 과정안(6학년)
- 초등교육의 열린교육과정 모형개발에 관한 이론적 접근
- 6학년 열린교실 운영 계획
- 올바른 인성교육과 열린교육에 관한 소고
- 자기평가 학습 지도안(5학년)
- 5학년 열린교실 운영 계획
- 열린교육의 정착을 위한 방안 연구
- 차시통합을 통한 활동 중심의 코너학습 과정안(2학년)
- 체육교육에서의 포트폴리오 평가 탐색
- 2학년 활동중심 통합교육과정 운영방안
- 교육개혁과 열린교육
- 1학년 열린교실 운영 계획
- 초등학교 교육의 개방성 측정도구 개발 연구
- 3학년 열린교실 운영 계획
- 4학년 열린교실 운영 계획
- 목차
- 활동중심 교수-학습의 실제(1학년)
- 대화하는 교실과 정겨운 사람을 만드는 물레방아 학습(4학년)
참고문헌
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