학술논문
문제중심학습 수업에서 수행평가 적용 사례 : 서울의대 중심으로
이용수 72
- 영문명
- 발행기관
- 한국열린교육학회
- 저자명
- 채수진
- 간행물 정보
- 『열린교육연구』열린교육연구 제9집 제2호, 203~219쪽, 전체 17쪽
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
- 파일형태
- 발행일자
- 2001.11.01
4,840원
구매일시로부터 72시간 이내에 다운로드 가능합니다.
이 학술논문 정보는 (주)교보문고와 각 발행기관 사이에 저작물 이용 계약이 체결된 것으로, 교보문고를 통해 제공되고 있습니다.
국문 초록
영문 초록
목차
키워드
해당간행물 수록 논문
- 아동문학중심의 Web기반 교육활동 분석
- 일의 의미와 교육
- 교사가 지각한 교장 수업지도성과 학생 학업성취도와의 관계구조 분석
- 총체적 언어 학습이 농촌 아동의 언어학습과 관련된 정의적특성에 미치는 영향
- 수업 개선 준거에 대한 반성적 고찰
- 문제중심학습 수업에서 수행평가 적용 사례 : 서울의대 중심으로
- 수준별 교육과정에 적합한 교과서 내용구성 방안
- 만화와 토론자료 및 CAI를 통한 학습자 중심 학습활동
- Locke 교육론의 재음미
- 열린 교육과정 정책에 있어 교육과정 결정의 분권화 과정분석
- 구조중심의 협동학습이 초등학생의 친사회적 도덕판단과 사회적 행동에 미치는 영향
- 놀이와 소설 읽기에 의한 대안적 토의 수업의 방안과 실제
- 협력교수(Team teaching)를 통한 중학교 영어 교과 연구
참고문헌
관련논문
사회과학 > 교육학분야 BEST
더보기사회과학 > 교육학분야 NEW
- 포스트 코로나 시대의 푸드 서비스의 변화
- 청년의 주의식과 주거 내 활동 변화 -코로나 19 상황을 반영하여-
- 청년의 주의식과 주거 내 활동 변화 - 코로나 19 상황을 반영하여 -
최근 이용한 논문
교보eBook 첫 방문을 환영 합니다!
신규가입 혜택 지급이 완료 되었습니다.
바로 사용 가능한 교보e캐시 1,000원 (유효기간 7일)
지금 바로 교보eBook의 다양한 콘텐츠를 이용해 보세요!