학술논문
감상학습을 중심으로 한 미술과의 수행평가
이용수 62
- 영문명
- 발행기관
- 한국열린교육학회
- 저자명
- 김찬기
- 간행물 정보
- 『열린교육연구』열린교육연구 제7집 제1호, 403~420쪽, 전체 18쪽
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
- 파일형태
- 발행일자
- 1999.05.01
4,960원
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국문 초록
영문 초록
목차
키워드
해당간행물 수록 논문
- 백순근의 수행평가의 이론과 실천방안에 대한 토론
- 과학과 수행평가
- 차례
- 초등학교 열린교육 효과 평가에 대한 토론
- 인간 교육과 학력 신장의 조화
- 고등학교 공통영어 수행평가 계획 및 실제
- 국어과 수행평가
- 목표 중심의 국어수업과 수행평가
- 음악과 수행평가의 이론과 예제
- 국가 공통목표 지향평가 실험학교에서의 수학과 수행평가
- 초등학교 학생들의 학습기술 사용에 관한 차이 분석
- 수행평가의 이론과 실천방안에 대한 토론
- 과학과 수행평가 사례 발표
- 감상학습을 중심으로 한 미술과의 수행평가
- 과학과 수행평가 사례 연구
- 학생 중심 학습 모형과 수행평가 사례
- 중학교 수행평가
- 수학과 수행평가의 과제와 전망
- 사회과 수행평가의 사례
- 국어과 수행평가 실천사례
- 수행평가의 이론과 실천방안에 대한 토론
- 사회과 수행평가
- 열린 중등영어 수업의 수행 평가에 관한 연구
- 미술과 실기 지도에 따른 수행 평가의 실제
- 열린교육에서의 수행 평가
- 체육과 수행평가의 실제
- 초등학교 열린교육 효과 평가
- 수행평가의 이론과 실천방안
- 영훈중학교 수행평가 실시 사례발표
- 음악과 수행평가의 실제
참고문헌
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