학술논문
초등영어 듣기·말하기 수행평가 도구 개발과 실행
이용수 517
- 영문명
- Development and Implementation of performance Assessment Instruments in the Elelmentary School English Classroom: Focusing on Listening and Speaking Skills
- 발행기관
- 한국초등영어교육학회
- 저자명
- 김정숙
- 간행물 정보
- 『초등영어교육』제8권 제1호, 97~137쪽, 전체 41쪽
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
- 파일형태
- 발행일자
- 2002.06.01
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국문 초록
영문 초록
목차
키워드
해당간행물 수록 논문
- An Investigation into Teacher Proficiency for Communicative English Teaching in Elementary Schools
- 초등학교 아동의 영어선호도 분석연구
- Motivation in L2 learning: Some implications for EFL teaching in Korean elemaentary school
- 초등영어 듣기·말하기 수행평가 도구 개발과 실행
- 과업 중심의 상호 협력 학습이 초등영어 듣기 및 말하기 능력 향상에 미치는 영향
- A Correlation Study on English Learning Anxiety at Elementary School Settings
- EFL환경에서의 노래와 첸트의 접근법 및 창의적 반복에 대한 연구
- 초등교사들의 수준별 영어과 과제 구성 실태
- 초등영어 문화지도 모형 개발을 위한 연구
- Strategies for Using Classroom English in EFL Instruction
- 제7차 교육과정의 초등영어 3, 4학년 교재 분석
참고문헌
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