Instructional Design Implications for International Graduate Students: Perceptions on Intercultural Communicative Competences and Socially Engaged Learning
이용수 23
- 영문명
- 외국인 대학원생을 위한 교수설계 방향: 이문화소통역량과 사회적으로 몰입된 학습에 대한 인식을 중심으로
- 발행기관
- 호남대학교 인문사회과학연구소
- 저자명
- 박연정(Yeonjeong Park) Barbara Lockee David Moor
- 간행물 정보
- 『인문사회과학연구』제63권 제4호, 31~58쪽, 전체 28쪽
- 주제분류
- 사회과학 > 사회과학일반
- 파일형태
- 발행일자
- 2020.11.30
구매일시로부터 72시간 이내에 다운로드 가능합니다.
이 학술논문 정보는 (주)교보문고와 각 발행기관 사이에 저작물 이용 계약이 체결된 것으로, 교보문고를 통해 제공되고 있습니다.
국문 초록
영문 초록
목차
키워드
해당간행물 수록 논문
- Prospects of the Korean and Chinese Film Industry after COVID-19
- Corona 19 and the Need for global Citizenship: Focusing on the Discussion of Ulrich Beck
- View on Chinese New Rural Construction and Strategies of Human Resource Development from the Perspective of the Korean New Community Movement
- University Social Responsibility and Educational Performance: Evidence from South Korea
- Comments on the continuation and practice of community in a post-multicultural society
- Instructional Design Implications for International Graduate Students: Perceptions on Intercultural Communicative Competences and Socially Engaged Learning
- On the Epistemological Shift for the Formation of a More Advanced Sense of Justice in South Korean Society
참고문헌
관련논문
사회과학 > 사회과학일반분야 BEST
더보기사회과학 > 사회과학일반분야 NEW
- The Current Situation, Problems and Solutions of China's Basic Legal System of Digital Economy under the Background of Global Digital Governance
- Persistence and Breakthrough: Opportunities, Missions and Challenges of School Sports Development Under the “Double Reduction” Policy
- Research on the Issue of Chinese Youth Subculture Group in the Phenomenon of “Economic Fever”
최근 이용한 논문
신규가입 혜택 지급이 완료 되었습니다.
바로 사용 가능한 교보e캐시 1,000원 (유효기간 7일)
지금 바로 교보eBook의 다양한 콘텐츠를 이용해 보세요!