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학술논문

대학생의 창의적 특성, 창의적 성취의도 및 창의융합역량 간의 관계에서 창의적 가정환경의 매개효과

이용수 200

영문명
The Mediating Effect of Creative Home Environment on the Relationship between Creative Traits, Creative Achievement Intention and Creative Confluence Competency of University Students
발행기관
한국창의력교육학회
저자명
이가형(Lee, Ka-Hyung) 이경화(Lee, Kyung-Hwa)
간행물 정보
『창의력교육연구』제20권 제2호, 31~50쪽, 전체 20쪽
주제분류
사회과학 > 교육학
파일형태
PDF
발행일자
2020.06.30
5,200

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1:1 문의
논문 표지

국문 초록

본 연구의 목적은 창의적 특성(창의적 성격, 창의적 리더십)이 가정환경을 매개하여 미래사회에서 요구되는 역량인 대학생의 창의적 성취의도와 창의융합역량에 미치는 영향 관계를 밝히는 데 있다. 창의적 특성(창의적 성격, 창의적 리더십)은 잠재변인으로, 창의적 가정환경은 매개변인으로, 그리고 창의적 성취의도와 창의융합역량을 종속변인으로 하여 분석하였다. 연구대상은 서울과 수도권 대학에 재학 중인 750명의 대학생이었으며, 5가지 변인을 측정하기 위하여 신뢰도와 타당도가 입증된 체크리스트를 사용하였다. 데이터 수집 기간은 2019년 4월 20일부터 2019년 5월 20일까지였고, 750명의 데이터 중 불성실한 5부를 제외하고 최종 745명의 데이터를 분석하였다. 수집된 자료는 SPSS 22.0과 AMOS 22.0을 이용하여 통계 처리하였고, 기술통계량, 왜도와 첨도, 신뢰도를 산출하였으며, 상관관계, 탐색적 요인분석, 확인적 요인분석 및 부트스트래핑(bootstrapping)을 통한 매개효과를 검증하였다. 본 연구의 결과, 창의적 특성(창의적 성격, 창의적 리더십), 창의적 가정환경, 창의적 성취의도, 창의융합역량 간에는 정적 상관이 나타나, 잠재변인, 매개변인과 종속변인 간에 상관관계가 있음이 확인되었다. 또한 잠재변인이 종속변인에 미치는 직접효과와 매개효과도 확인되었다.

영문 초록

The purpose of this study was to identify the mediating effect of creative home environment in the influence of creative traits (creative personality, creative leadership) of university students on creative achievement intention and creative confluence competency. For this purpose, 750 university students attending in Seoul and Gyeonggi area were participated. To measure each variable, 5 kinds of checklist(creative personality, creative leadership, creative home environment, creative achievement intention, creativity confluence competency) were used. The data were collected from April 20, 2019 to May 20, 2019, and the final 745 data were analyzed except the inappropriate data. The collected data were statistically processed using SPSS 22.0 and AMOS 22.0, and the analysis calculated descriptive statistics, skewness, kurtosis, and reliability, and verified the mediating effect through correlation, exploratory factor analysis, confirmatory factor analysis and bootstrapping. As a result of this study, there was a positive correlation between creative traits(creative personality, creative leadership), creative home environment, creative achievement, and creative confluence competence, and it was confirmed that there was a correlation between potential variables, mediating variables and dependent variables. Also, the direct effect and mediating effect of latent variables on dependent variables were confirmed.

목차

Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 이론적 배경
Ⅲ. 연구방법
Ⅳ. 연구결과
Ⅴ. 논의 및 결론
참고문헌

키워드

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APA

이가형(Lee, Ka-Hyung),이경화(Lee, Kyung-Hwa). (2020).대학생의 창의적 특성, 창의적 성취의도 및 창의융합역량 간의 관계에서 창의적 가정환경의 매개효과. 창의력교육연구, 20 (2), 31-50

MLA

이가형(Lee, Ka-Hyung),이경화(Lee, Kyung-Hwa). "대학생의 창의적 특성, 창의적 성취의도 및 창의융합역량 간의 관계에서 창의적 가정환경의 매개효과." 창의력교육연구, 20.2(2020): 31-50

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