학술논문
초·중등학교의 법적 성격과 자율 구조 분석
이용수 5
- 영문명
- A Study on the Characteristics and Autonomy Structure of Primary and Secondary Schools by the Legal Perspective
- 발행기관
- 대한교육법학회
- 저자명
- 이명균(Myung Kyun Lee)
- 간행물 정보
- 『1. 교육법학연구』제14권 제2호, 81~112쪽, 전체 32쪽
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
- 파일형태
- 발행일자
- 2002.12.30
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국문 초록
영문 초록
목차
l 문제의 제기
ll 학교의 법적 성격
lll 학교의 자율 구조 분석
lV 요약 및 결론
키워드
해당간행물 수록 논문
- 독일학교의 기본구조와 학교분쟁 해결을 위한 법적 제도에 관한 연구
- 정책연구과제원격대학교육의 접근성과 질 제고를 위한 제언
- 인적자원개발기본법을 통한 효과적인 인적자원개발 전략
- 재학계약론에 관한 고찰
- 초·중등학교 학업성적평가 관련법규의 문제점에 관한 연구
- 학교선택의 간과된 대안 : 가정학교의 도전과 법적 과제
- 사립대학 수익사업의 법적 문제점
- 원격대학 관련 법령 정비 방안
- 국가수준 학교평가제도의 법적 근거 및 정당성 고찰
- 초·중등학교의 법적 성격과 자율 구조 분석
- 사립학교법 변천과정에 관한 연구 - 박정희 정부의 교원 임면제도를 중심으로-
참고문헌
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