학술논문
외국 초등학교 학생들의 기술에 대한 인지도 연구 분석
이용수 23
- 영문명
- An Analysis of the Studies on Foreign Elementary School Students’ Attitudes and Perceptions towards Technology
- 발행기관
- 한국실과교육학회
- 저자명
- 김지숙(Kim Ji Suk)
- 간행물 정보
- 『한국실과교육학회지』제15권 제2호, 43~59쪽, 전체 17쪽
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
- 파일형태
- 발행일자
- 2002.06.30
4,840원
구매일시로부터 72시간 이내에 다운로드 가능합니다.
이 학술논문 정보는 (주)교보문고와 각 발행기관 사이에 저작물 이용 계약이 체결된 것으로, 교보문고를 통해 제공되고 있습니다.
국문 초록
영문 초록
The purpose of this study was to synthesize the previous studies and to identify key issues for future studies of the elementary students’ attitudes and perceptions towards technology. The criterion for selected target studies and data coding method were established systematically. Twenty-one eligible studies identified were analyzed qualitatively. Frequency analysis, topical description, and relationship analysis were employed. An extensive literature search and the validation of the coding sheets were done to improve the reliability and validity. The findings revealed that the gender, concept of technology, professional aspiration, course taking, and father’s profession had an effect on the elementary students’ perceptions toward technology. Boys showed more positive views on the attitudinal scales of interest, consequences, career, and curriculum than did girls, while girls had non-stereotypical view of technology as an activity for boys and girls to a greater extent than the boys. It was indicated that elementary school students showed weak responses on the questions with negative form and on five-point Likert type scale. And four recommendations were derived based on the study conclusions.
목차
Abstract
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 이론적 배경
Ⅲ. 연구 방법
Ⅳ. 연구의 결과
Ⅴ. 요약ㆍ결론 및 제언
참고문헌
키워드
해당간행물 수록 논문
- 초등 교원양성기관의 교육환경 개선을 위한 녹지 환경의 재구성에 관한 연구
- 농업의 인식 증진을 위한 초등학교 교양농업교육의 새로운 접근
- ‘손’과 ‘대뇌피질’의 신체적 관점에서 본 실과교육의 가치 재조명
- 투고규정 외
- AHP 기법을 활용한 실과 교과의 기르기 실습에 적합한 동물 선정
- 실과 교육에서 효율적 교수ㆍ학습을 위한 실습 과제 결정 과정에 관한 연구
- 학교 교육용 WBI 설계 모형의 분석과 개발
- 학교급식에 대한 초등학교 교사들의 인식
- 외국 초등학교 학생들의 기술에 대한 인지도 연구 분석
- 실과 교육 목표 및 내용 구성을 위한 이론적 체계의 구안
- 실과 만들기 실습에 있어서 학생의 심리적 요인에 관한 연구
- 초등학생의 작물 재배 환경에 관한 개념 인식 연구
참고문헌
교보eBook 첫 방문을 환영 합니다!
신규가입 혜택 지급이 완료 되었습니다.
바로 사용 가능한 교보e캐시 1,000원 (유효기간 7일)
지금 바로 교보eBook의 다양한 콘텐츠를 이용해 보세요!