학술논문
Project DATA:자폐 범주에 포함된 아동들을 위한 복합적 전략의 지원
이용수 17
- 영문명
- Using Applied Behavior Analysis (ABA) to Promote Inclusion for Young Children with Disabilities the Individual Needs of Young Children with Autism Spectrum Disorder
- 발행기관
- 한국특수교육학회
- 저자명
- Ilene Schwartz
- 간행물 정보
- 『한국특수교육학회 학술대회』2011 춘계학술대회, 1~35쪽, 전체 35쪽
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
- 파일형태
- 발행일자
- 2011.04.30
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목차
키워드
해당간행물 수록 논문
- 한국의 품앗이 전통과 유아특수교육
- Importance of co-teachingexperience for pre-service and in-service teachers: immersion and teaching experience in Korea
- 지적장애학생 문화예술교육에 대한 특수교사와 학부모의 인식 연구
- 한글읽기 통합훈련이 읽기장애 위험아동의 초기 읽기 능력에 관한 연구
- 통합교육환경에 적용가능한 응용행동분석의 원리와 실제
- 경도 뇌성마비 여성 S의 생애-내러티브 탐구를 통한 경도장애의 의미 이해
- 통합학급 장애학생과 비장애학생의 학교 생활만족도 비교 연구
- 단순관점에 따른 하위유형별 읽기저성취 초등학교 저학년 아동의 읽기-관련 요인 비교
- 특수교육의 특수성과 보편성 사이에서의 고민
- 장애 유아 통합 종일제 프로그램 실행에 영향을 미치는 요인
- 청각장애유아 가족의 양육경험과 가족기능에 대한 연구
- 장애유아의 사회성 발달 증진을 위한 형제자매 중재 전략
- Project DATA:자폐 범주에 포함된 아동들을 위한 복합적 전략의 지원
- 일본 유치원에서의 성공적인 통합교육을 위한 교사의 지원방법에 관한 연구
- 사회교과 교육과정에 대한 운영실태 및 교사인식
- 저소득층 장애아동의 가족지원 사례관리
- 학습장애 위험아동 조기선별척도 개발 및 유용성 연구
참고문헌
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