학술논문
문화다양성 연구의 이론적 배경과 학교정책 분석
이용수 339
- 영문명
- 발행기관
- 한국열린교육학회
- 저자명
- 이동성
- 간행물 정보
- 『한국열린교육학회 학술대회 논문집』2013년 한국열린교육학회 추계학술대회, 3~18쪽, 전체 15쪽
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
- 파일형태
- 발행일자
- 2013.10.18
4,600원
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국문 초록
영문 초록
목차
Ⅰ. 들어가며
Ⅱ. 문화다양성 교육의 이론적 배경
Ⅲ. 문화다양성의 실현을 위한 학교정책
Ⅳ. 나가며
참고문헌
키워드
해당간행물 수록 논문
- 문화다양성 연구의 이론적 배경과 학교정책 분석
- 문화다양성 교육 토론
- 학교교육과 문화다양성 연구에 대한 토론
- 문화감응교육(culturally responsive pedagogy)의 재음미
- 토착적인 문화다양성 연구를 위한 핵심범주와 가치에 대한 토론
- 문화적으로 다른 아동 가르치기
- 문화다양성 교육과 확교정책 분석
- 스토리텔링 기반 문화다양성 수업모형 탐색
- 「학교교육과 문화다양성 연구의 실천 방안의 세션1」 토론문
- 미술적 방법을 활용한 한국 초등학교 다문화 아동의 삶과 교육적 경험의 재현
- 문화다양성을 위한 수업 프로그램 설계의 예들
- 문화정책 차원에서의 문화다양성 교육 현황
- 학교에서 문화다양성 교육의 실천 연구에 대한 토론
- 토착적인 문화다양성 연구를 위한 핵심범주와 가치
참고문헌
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