신형태주의 관점에 기초한 통찰 연구 실험에 있어 지각 변인과 전략 변인의 혼재 가능성에 대한 검증

• 영문명: Examining the Confounding Effect of Perceptional Variable and Strategic Variable in Neo-Gestalt Experiments Regarding Insight Revelation Process
• 발행기관: 한국영재교육학회
• 저자명: 민경미(Min, Kyung Mi) 임웅(Lim, Woong)
• 간행물 정보: 『영재와 영재교육』제11권 제3호, 67~87쪽, 전체 21쪽
• 주제분류: 사회과학 > 교육학
• 파일형태: PDF
• 발행일자: 2012.12.31

국문 초록

본 연구는 통찰문제 해결과정에 대한 신형태주의 관점의 연구에서 보고되는 효과성은 표상의 전환이 아닌 전략의 학습 때문이라는 가설의 검증을 목적으로 한다. 본 연구의 가설은 신형태주의 관점의 실험들에 지각관련 변인과 전략관련 변인이 혼재되어 있다는 분석을 기초로 제안되었다. 가설검증을 위하여, 신형태주의 관점에 기초한 실험으로부터 지각관련 변인과 전략관련 변인을 분리하는 방법이 개발되었고 이를 기초로 세 개의 실험이 시행되었다. 연구 결과, 통찰의 발생에는 표상의 전환이 아닌 문제관련 인지전략이 필요하다는 사실이 확인되었으며, 이는 통찰문제의 해결 과정이 일반적인 문제해결 과정과 다르지 않다는 주장을 지지하는 결과였다. 본 연구는 창의성발현에 핵심이 되는 통찰과정을 이해하고 창의성 향상 프로그램을 개발하는데 있어 실질적인 함의를 제공할 수 있다는 점에서 의미가 있다 할 것이다.

영문 초록

The purpose of this study is to examine the confounding effect of perceptional variable and strategic variable in Neo-Gestalt experiments investigating how insight occurs. Authors in this study predicted that there would be no promotion of nine-dot problem solving rate, even if people perceives the dots outside of nine-dots. Rather, we predicted that the nine-dot problem solving rate would be affected by learning strategy to be applied to it. To test this prediction, we randomly assigned 63 adults to the 3 different experimental groups; exercising perceptual change, learning applicable strategy to the problem, and experience both of former two treatments. Results support our prediction that insight occurs only when people knows applicable knowledge or strategy.

목차

<요약>

Ⅰ. 서론: 통찰 발현기제에 대한 논쟁

Ⅱ. 신형태주의 관점에 기초한 통찰연구의 방법론적 문제점에 대한 논의

Ⅲ. 연구방법

Ⅳ. 연구결과

Ⅴ. 결론 및 논의

참고문헌

Abstract

키워드

통찰 신형태주의 지각 전략 insight Neo-gestalt perception strategy