학술논문
홀리스틱교육 관점에서 본 학교폭력의 문학적 치유
이용수 259
- 영문명
- 발행기관
- 한국홀리스틱융합교육학회
- 저자명
- 박인기
- 간행물 정보
- 『한국홀리스틱융합교육학회 학술발표대회논문집』2012년도 춘계 학술세미나, 63~100쪽, 전체 38쪽
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
- 파일형태
- 발행일자
- 2012.05.18
7,360원
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국문 초록
영문 초록
목차
Ⅰ. 언어폭력에 대한 홀리스틱 교육적 접근
Ⅱ. 언어폭력에 대한 문학치료의 가능태
Ⅲ. 문학적 치유의 적용-활동 예시
참고문헌
키워드
해당간행물 수록 논문
- 학교폭력의 홀리스틱적 치유 - 통합예술 유리드믹스로
- 홀리스틱교육 관점에서 본 학교폭력의 문학적 치유
- 홀리스틱 교육을 통한 학교폭력 대처 방안
- 영화 속에 나타난 학교폭력의 홀리스틱적 지도방안
- ホリスティック教育による学校暴力対策-観想的アプローチの導入
- “학교폭력의 홀리스틱적 치유 - 통합예술 유리드믹스로 -”에 대한 토론
- “학교폭력의 홀리스틱적 치유 - 통합예술 유리드믹스로 -”에 대한 토론
- “영화 속에 나타난 학교폭력의 홀리스틱적 지도방안”에 관한 토론
- “홀리스틱교육 관점에서 본 학교폭력의 문학적 치유”에 대한 토론
- “홀리스틱교육 관점에서 본 학교폭력의 문학적 치유”에 대한 토론
- “영화 속에 나타난 학교폭력의 홀리스틱적 지도방안”에 관한 토론
- ホリスティック教育による学校暴力対策 観想法導入の提案
참고문헌
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