학술논문
한국비교교육학회 편집위원회 규정 외
이용수 72
- 영문명
- 발행기관
- 한국비교교육학회
- 저자명
- 편집부
- 간행물 정보
- 『비교교육연구』비교교육연구 제19권 제1호, 242~251쪽, 전체 10쪽
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
- 파일형태
- 발행일자
- 2009.03.31
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국문 초록
영문 초록
목차
한국비교교육학회 편집위원회 규정
한국비교교육학회 제21기 이사 명단
키워드
해당간행물 수록 논문
- 고등교육 보편화의 두 사례
- 반성적 실천 기반 교사교육 프로그램 사례 연구
- 낙오학생방지법(NCLB) 시행 6년의 성과, 과제, 그리고 시사점
- 대학교육과정의 확대와 정합성에 대한 역사적 고찰
- 일본 특별지원교육의 주요 내용과 시사점
- 주요국의 질 평가 접근법 비교분석에 기초한 대학의 질적 수준 평가 지표 개발
- 한국비교교육학회 편집위원회 규정 외
- 호주 초·중등교육 정규교과에서의 진로교육 내용 분석
- 미국 영리대학 운영실태 및 국내 진출 관련 쟁점 분석
- IB(International Baccalaureate)와 호주 VCE(Victorian Certificate of Education)가 우리나라 대학입시성적 산출방식에 주는 시사점 탐색
참고문헌
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