충북 정책리더집단의 교육수준 분석을 통한 정책잠재능력 제고방안

• 발행기관: 한국인사행정학회
• 저자명: 고숙희
• 간행물 정보: 『한국인사행정학회보』제5권 제1호, 1~19쪽, 전체 19쪽
• 주제분류: 사회과학 > 사회과학일반
• 파일형태: PDF
• 발행일자: 2006.06.30

국문 초록

이 논문은 충청북도 정책리더집단의 교육수준을 분석해서 각 지역의 정책잠재능력을 추측하고 그 제고방안을 제안하는 데 목적이 있다. 여기서 정책리더집단은 5급이상 공직자와 지방의회의원으로 제한하였는데, 지역단위에서는 다른 어떤 집단보다 정책에 미치는 영향력이 크기 때문이다. 논문의 분석결과를 보면 의회의원들의 학력은 고졸이 다수를 이루고 있고 5급이상 공무원의 경우도 충청북도 도청과 청주시, 충주시, 증평군을 제외하면 대부분의 경우 고졸이다. 물론 학력이 정책 능력을 판단하는 유일한 기준은 아니지만 다양한 이해능력과 판단력을 함양하여 결국 전체적으로 정책능력을 제고할 수 있다고 보아 그것을 분석해 보았다. 따라서 결론적으로는 공무원과 지방의회의원들에게 다양한 학습기회를 제공할 필요가 있다. 지역에 소재한 대학들과 협정을 맺어 정규교육과정을 개설하거나 학습을 계속하려는 공직자들을 지원하는 방법, 그리고 다양한 형태의 학습동아리를 활용하는 방안이 있다.

목차

Ⅰ. 서 론

Ⅱ. 공무원의 교육수준과 정책잠재능력

Ⅲ. 충북 의회의원 및 5급이상 공무원의 교육수준과 지역대표성

Ⅳ. 교육을 중심으로 한 정책잠재능력 제고방안

Ⅴ. 결 론

참고문헌

키워드

정책리더집단 정책잠재능력 교육수준