학술논문
초등영어와 세계화, 다문화 통합지도 방안
이용수 723
- 영문명
- A study on the device of integrating global and multicultural education into primary school English teaching
- 발행기관
- 한국초등영어교육학회
- 저자명
- 이율의(Lee Yuleui)
- 간행물 정보
- 『초등영어교육』제14권 2호, 95~115쪽, 전체 21쪽
- 주제분류
- 사회과학 > 교육학
- 파일형태
- 발행일자
- 2008.08.30
5,320원
구매일시로부터 72시간 이내에 다운로드 가능합니다.
이 학술논문 정보는 (주)교보문고와 각 발행기관 사이에 저작물 이용 계약이 체결된 것으로, 교보문고를 통해 제공되고 있습니다.
국문 초록
영문 초록
This study aims at surveying the influences of Globalization on the world education in general and developing a device of integrating elementary English teaching with global education. Multicultural education is one of the big features of global education. It concerns with the issues and problems of diverse ethnicity within a nation state. Our government defines multicultural education as an education which enlightens people to the worth of cultural diversity, the importance of valuing and improving cultural diversity and the formation of rapport between diverse cultural members. This study suggests three ways of integrating multiculture education into elementary English teaching. First, multicultural teaching strategies must be reflected in the English textbook which is being currently developed by the norms of the 7th reformative national English curriculum. Second, multicultural teaching strategies should be reflected in the English classroom activities. Third, multicultrual teaching strategies can be developed through using internatinal children s literature and multicultural literature of native English speakers countries. The use of the above strategies can predict the possibility of forming solidarity and rapport between Korean children and multicultural children, and we can also expect the children of both arena to grow and become desirable future world citizens.
목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 이론적 배경
Ⅲ. 영어, 다문화 및 세계화 교육의 통합 지도
Ⅳ. 결론 및 제언
참고 문헌
Ⅱ. 이론적 배경
Ⅲ. 영어, 다문화 및 세계화 교육의 통합 지도
Ⅳ. 결론 및 제언
참고 문헌
키워드
해당간행물 수록 논문
- 내용중심 초등영어 통합교육 준비를 위한 교사교육과정 개발에 대한 연구
- 유치원 영어교육 현황 분석 - 초등영어교육을 위한 시사점을 중심으로
- 영어전문교사제에 대한 초등교사의 인식과 대안에 대한 연구
- 초등영어 수업실습이 예비교사들의 영어지도 인식에 미치는 효과
- 초등학교의 원어민 영어보조교사 활용 실태 - 경기도를 중심으로
- 영어과 교육과정 및 교과서에 나타난 헤지(hedge) 표현 분석
- 초등영어와 세계화, 다문화 통합지도 방안
- 초등영어 수업컨설팅 실태 분석
- 수업 컨설팅을 통한 초등영어 교사의 내용교수지식 발달에 관한 사례 연구
- 한국초등영어교육학회 회칙 외
참고문헌
교보eBook 첫 방문을 환영 합니다!
신규가입 혜택 지급이 완료 되었습니다.
바로 사용 가능한 교보e캐시 1,000원 (유효기간 7일)
지금 바로 교보eBook의 다양한 콘텐츠를 이용해 보세요!