학술논문
한국근현대사 교육정책의 문제점과 시정 방향 - 민족주의에 의한 한국근현대사 왜곡의 우려
이용수 436
- 영문명
- 발행기관
- 한국공공정책학회
- 저자명
- 이주영
- 간행물 정보
- 『공공정책연구』공공정책연구 제14권 1호, 59~86쪽, 전체 28쪽
- 주제분류
- 사회과학 > 정책학
- 파일형태
- 발행일자
- 2007.06.30
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국문 초록
영문 초록
목차
머리말
Ⅰ. 민족주의의 명분에 압도당한 역사학계
Ⅱ. 우파 민족주의자들과 집권세력의 착각
Ⅲ. 새로운 한국근현대사 교과서의 제작 방향
맺음말: 민족주의 역사교육 대신 자유주의 역사교육
Ⅰ. 민족주의의 명분에 압도당한 역사학계
Ⅱ. 우파 민족주의자들과 집권세력의 착각
Ⅲ. 새로운 한국근현대사 교과서의 제작 방향
맺음말: 민족주의 역사교육 대신 자유주의 역사교육
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